【題目】如圖所示,點電荷A、B所帶電荷量分別為,abA、B連線的中垂線上的兩點,下列說法正確的是

A. b點的場強(qiáng)大于a點的場強(qiáng)

B. a點的電勢高于b點的電勢

C. 將另一正點電荷Ca點移到b點,電場力做正功

D. 正點電荷Cb點的電勢能大于在a點的電勢能

【答案】AD

【解析】

根據(jù)電場線的疏密可知b點的電場強(qiáng)度大于a點的電場強(qiáng)度,故A正確.

由于兩個點電荷分別帶有+2Q-Q,不是等量電荷;故中垂線不是等勢面,因此可畫出a、b兩點的等勢線,與兩個點電荷連線的交點,從而根據(jù)沿電場線方向電勢降低來確定高低,可知a點的電勢低于b點的電勢,B錯誤.由于根據(jù)電勢能得將正點電荷Ca點移到b點,電勢能增大,電場力做負(fù)功,C錯誤,D正確.故選AD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在地面上的半圓軌道直徑ab水平,質(zhì)點P與半圓軌道的動摩擦因數(shù)處處一樣,當(dāng)質(zhì)點Pa點正上方高H處自由下落,經(jīng)過軌道后從b點沖出豎直上拋,上升的最大高度為,空氣阻力不計。當(dāng)質(zhì)點下落再經(jīng)過軌道a點沖出時,能上升的最大高度h(  )

A. 不能從a點沖出半圓軌道

B. 能從a點沖出半圓軌道,但

C. 能從a點沖出半圓軌道,但

D. 無法確定能否從a點沖出半圓軌道

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值r。將滑動變阻器滑片向下滑動,理想電壓表示數(shù)變化量的絕對值分別為,理想電流表示數(shù)變化量的絕對值,則

A. A的示數(shù)增大 B. 的示數(shù)增大

C. 的比值大于r D. 大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為電流天平,可以用來測量勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,它的右臂掛著矩形線圈,匝數(shù)為n,線圈的水平邊長為L,處于勻強(qiáng)磁場內(nèi),勻強(qiáng)磁場的方向與線圈平面垂直。當(dāng)線圈中通過電流I時,調(diào)節(jié)砝碼使兩臂達(dá)到平衡,然后使電流反向,大小不變,這時需要在左盤中增加質(zhì)量為m的砝碼,才能使兩臂再次達(dá)到新的平衡。

(1)若線圈串聯(lián)一個電阻R連接到電壓為U的穩(wěn)定電源上,已知線圈電阻為r,當(dāng)線圈中通過電流I時,請用題給的物理量符號表示出電阻R的大小.

(2)請用重力加速度gnm、L、I導(dǎo)出B的表達(dá)式.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圓錐擺驗證向心力公式F=mRω2.先在一張白紙上以O為同心圓畫一組同心圓,再將白紙鋪在水平桌面上,在O點正上方距桌面高為h處的O1處用鐵架臺(圖中未畫出)懸掛一質(zhì)量為m的小球,設(shè)法使小球沿著半徑為R的圓周運(yùn)動但恰不與紙面接觸.

(1)現(xiàn)用刻度尺測得R、h,用天平測得m,用g表示重力加速度,則小球所受的合力F1=_____.

(2)為了測出小球圓周運(yùn)動的角速度ω,先用停表測得小球完成n次圓周運(yùn)動共用時t,則由向心力公式F=mRω2求得小球做圓周運(yùn)動的向心力F2=_______代入數(shù)值,驗證F1=F2是否成立.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,為測定物體沖上粗糙斜面能達(dá)到的最大位移x與斜面傾角θ的關(guān)系,將某一物體每次以大小一定的初速率v0沿足夠長的斜面向上推出,調(diào)節(jié)斜面與水平方向的夾角,測得x與斜面傾角θ的關(guān)系如圖乙所示,取g=10m/s2,根據(jù)圖象可求出( 。

A. 物體的初速率v0=2m/s

B. 物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.75

C. 物體在斜面上可能達(dá)到的位移的最小值xmin=0.4m

D. 當(dāng)某次θ=30°時,物體達(dá)到最大位移后將沿斜面下滑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用頻閃相機(jī)拍攝“研究物體做平拋運(yùn)動規(guī)律”的照片,圖中 為三個同時由同一點出發(fā)的小球. 球在光滑水平面上以速度運(yùn)動的軌跡; 球以速度水平拋出后的運(yùn)動軌跡; 球自由下落的運(yùn)動軌跡.通過分析上述三條軌跡,可得出結(jié)論(

A. 平拋運(yùn)動水平方向的分運(yùn)動是自由落體運(yùn)動

B. 平拋運(yùn)動豎直方向的分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動

C. 平拋運(yùn)動可分解為水平方向的自由落體運(yùn)動和豎直方向的勻速直線運(yùn)動

D. 平拋運(yùn)動可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在地面附近,存在著一有理想邊界的電場,邊界A、B將該空間分成上下兩個區(qū)域Ⅰ、Ⅱ,在區(qū)域Ⅱ中有豎直向下的勻強(qiáng)電場,區(qū)域Ⅰ中無電場。在區(qū)域Ⅱ中邊界下方某一位置P,由靜止釋放一質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負(fù)電小球,如圖(a)所示,小球運(yùn)動的v-t圖象如圖(b)所示,已知重力加速度為g,不計空氣阻力,則以下說法不正確的是

A. 小球在7s末回到出發(fā)點

B. 電場強(qiáng)度大小是

C. P點距邊界的距離為

D. 若邊界AB處電勢為零,則P點電勢為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關(guān)系:

電磁打點計時器接______電源低壓直流”、“低壓交流“220V交流

實驗時,使小車靠近打點計時器,先____________接通電源放開小車。

若所接電源的頻率是50Hz,則每隔______秒打一個點。

圖乙是繪出的小車速度時間關(guān)系圖線,根據(jù)圖線求出小車的加速度為______保留三位有效數(shù)字

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