A.利用了奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應(yīng)原理 |
B.能量守恒,但能量可利用的品質(zhì)較低 |
C.能量不守恒 |
D.能量的耗散從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中宏觀過程的方向性。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.某種形式的能量減少,一定存在其他形式的能增加 |
B.某個(gè)物體的能量減少,必然有其他物體的能增加 |
C.不需要任何外界的動力而持續(xù)對外做功的機(jī)器——永動機(jī)不可能制成 |
D.石子從空中落下,最后停止在地面上,說明機(jī)械能消失了 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A. | B. |
C. | D. |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
如圖所示,兩個(gè)3/4豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上,半徑R相同,左側(cè)軌道由金屬凹槽制成,右側(cè)軌道由金屬圓管制成,均可視為光滑。在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放,小球距離地面的高度分別為hA和hB,下列說法正確的是
|
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.重力勢能減少了2mgh |
B.回復(fù)力做功為2mgh |
C.速度的變化量的大小為2 v |
D.通過A點(diǎn)時(shí)回復(fù)力的大小為kh |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.電動機(jī)增加的平均輸出功率為 |
B.電動機(jī)輸出的功增加 |
C.物體相對傳送帶的位移為 |
D.傳送帶克服摩擦力做的功為 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.人對小球做的功是mv2/2 |
B.人對小球做的功是mv2/2-mgh |
C.小球落地時(shí)的機(jī)械能是mv2/2 |
D.小球落地時(shí)的機(jī)械能是mv2/2+mgh |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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