3.如圖甲所示,輕桿一端與質(zhì)量為1kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的小球相連,另一端可繞光滑固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),經(jīng)最高點(diǎn)開始計(jì)時(shí),取水平向右為正方向,小球的水平分速度v隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,A、B、C三點(diǎn)分別是圖線與縱軸、橫軸的交點(diǎn)、圖線上第一周期內(nèi)的最低點(diǎn),該三點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別是1、0、-5.g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.輕桿的長(zhǎng)度為0.5m
B.小球經(jīng)最高點(diǎn)時(shí),桿對(duì)它的作用力方向豎直向上
C.B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小球的速度為3m/s
D.曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積為0.5m

分析 已知小球在ABC三個(gè)點(diǎn)的速度,A到C的過程中機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律即可求出桿的長(zhǎng)度;結(jié)合小球過最高點(diǎn)的受力的特點(diǎn),即可求出桿對(duì)小球的作用力的方向;由機(jī)械能守恒可以求出B點(diǎn)的速度;由于y軸表示的是小球在水平方向的分速度,所以曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積表示A到B的過程小球在水平方向的位移.

解答 解:A、設(shè)桿的長(zhǎng)度為L(zhǎng),小球從A到C的過程中機(jī)械能守恒,得:$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}+2mgL=\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}$,解得L=$\frac{{{v}_{C}}^{2}-{{v}_{A}}^{2}}{4g}$=$\frac{(-5)^{2}-{1}^{2}}{40}m=0.6m$,故A錯(cuò)誤.
B、若小球在A點(diǎn)恰好對(duì)桿的作用力是0,則有$mg=m\frac{{{v}_{0}}^{2}}{L}$,解得${v}_{0}=\sqrt{gL}=\sqrt{6}m/s$>vA=1m/s.
由于小球在A點(diǎn)的速度小于臨界速度,所以小球做圓周運(yùn)動(dòng)需要的向心力小于重力,桿對(duì)小球的作用力的方向向上,故是豎直向上的支持力.故B正確.
C、小球從A到B的過程中機(jī)械能守恒,得$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}+mgL=\frac{1}{2}m{{v}_{B}}^{2}$,所以${v}_{B}=\sqrt{{{v}_{A}}^{2}+2gL}$=$\sqrt{1+2×10×0.6}m/s=\sqrt{13}$m/s,故C錯(cuò)誤.
D、由于y軸表示的是小球在水平方向的分速度,所以曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積表示A到B的過程小球在水平方向的位移,大小等于桿的長(zhǎng)度,即0.6m.故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 該題考查豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng),將牛頓第二定律與機(jī)械能守恒定律相結(jié)合即可正確解答.該題中的一個(gè)難點(diǎn)是D選項(xiàng)中“曲線AB段與坐標(biāo)軸所圍圖形的面積”的意義要理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,光滑水平直軌道上有三個(gè)滑塊A、B、C,質(zhì)量分別為mA=3m,mC=2m,mB=m,A、B用細(xì)繩連接,中間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與滑塊不拴接).開始時(shí)A、B以共同速度v0運(yùn)動(dòng),C靜止.某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開,A、B被彈開,然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起,此后A與BC保持相對(duì)靜止.求        
(1)B與C碰撞前B的速度.
(2)彈簧釋放的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,圖線a是線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生正弦交流電的圖象,當(dāng)調(diào)整線圈轉(zhuǎn)速后,所產(chǎn)生正弦交流電的圖象如圖線b所示,則在圖中t=0時(shí)刻穿過線圈的磁通量為最大,交流電a的瞬時(shí)值為u=10sin5πt,交流電b的最大值$\frac{20}{3}V$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.質(zhì)子和a粒子(質(zhì)量是質(zhì)子的4倍,電量是質(zhì)子的2倍)以相同的速度垂直進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng),則質(zhì)子和a粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑比為( 。
A.4:1B.1:1C.1:2D.2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.一靜止的鋁原子核${\;}_{13}^{27}$Al俘獲一速度為1.0×107 m/s的質(zhì)子p后,變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)態(tài)的硅原子核${\;}_{14}^{28}$Si*.下列說法正確的是( 。
A.核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}$Al→${\;}_{14}^{28}$Si*
B.核反應(yīng)過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C.核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒
D.核反應(yīng)前后核子數(shù)相等,所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.α粒子大角度散射表明α粒子很難進(jìn)入原子內(nèi)部
B.光電效應(yīng)證明了光具有粒子性
C.裂變反應(yīng)有質(zhì)量虧損,質(zhì)量數(shù)不守恒
D.氫原子躍遷可以發(fā)出γ射線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.可視為質(zhì)點(diǎn)處理的小物體靜止在斜面上,斜面對(duì)物體的作用力F如下列各圖所示,則正確的是( 。
A.圖甲B.圖乙
C.圖丙D.以上三個(gè)圖都不對(duì)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.DIS實(shí)驗(yàn)是利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn).某同學(xué)“用DIS研究機(jī)械能守恒定律”的裝置如圖(a)所示,小球下端擋光片的寬度用螺旋測(cè)微器測(cè)量情況如圖(b)所示.在某次實(shí)驗(yàn)中,選擇DIS以圖象方式顯示實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,所顯示的圖象如圖(c)所示.圖象的橫軸表示小球距D點(diǎn)的高度h,縱軸表示擺球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek或機(jī)械能E.試回答下列問題:
(1)小球下端擋光片的寬度為6.006mm.
(2)圖(c)的圖象中,表示小球的重力勢(shì)能Ep、動(dòng)能Ek、機(jī)械能E隨小球距D點(diǎn)的高度h變化關(guān)系的圖線分別是丙、乙、甲(按順序填寫相應(yīng)圖線所對(duì)應(yīng)的文字).
(3)根據(jù)圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)圖象,可以得出的結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),在只有重力做功的情況下,小球在擺動(dòng)的過程中機(jī)械能守恒.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,一根輕彈簧左端固定于豎直墻上,右端被質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài),且彈簧與物塊不栓接,彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度.在平臺(tái)的右端有一傳送帶,AB長(zhǎng)L=5m,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2,與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng)s=1.5m,它與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接,圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為θ=120°,在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板,物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來.若傳送帶以v=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失.當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的Ep=18J能量全部釋放時(shí),小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn),取g=10m/s2
(1)求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R;
(2)求小物塊最終停下時(shí)與C點(diǎn)的距離;
(3)若傳送帶的速度大小可調(diào),欲使小物塊與擋板只碰一次,且碰后不脫離軌道,求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案