某學(xué)校探究性學(xué)習(xí)小組對一輛自制遙控小車的性能進(jìn)行研究.他們讓這輛小車在水平的地面上由靜止開始運(yùn)動(dòng),并將小車運(yùn)動(dòng)的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖所示的v一t圖象.已知小車在0-2s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2s一10s內(nèi)小車牽引力的功率保持不變,在10s末通過遙控關(guān)閉小車的發(fā)動(dòng)機(jī).小車質(zhì)量m=lkg,整個(gè)過程中小車受到的阻力大小不變.求:
(1)小車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)滑行時(shí)的加速度大小及所受阻力的大;
(2)當(dāng)速度為5m/s時(shí)小車的加速度;
(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移.
分析:(1)在10s末撤去牽引力后,小車只在阻力作用下做勻減速運(yùn)動(dòng).根據(jù)速度圖象的斜率求出加速度,由牛頓第二定律求解阻力.
(2)在7~10s時(shí)間內(nèi),小車做勻速運(yùn)動(dòng),牽引力與阻力平衡,由公式P=Fv求出小車牽引力的功率P,當(dāng)速度為5m/s時(shí),求出牽引力,再根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.
(3)由“面積”求出勻加速運(yùn)動(dòng)的位移;根據(jù)動(dòng)能定理求出2~7s內(nèi)小車做變加速運(yùn)動(dòng)的位移,再求解小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移x.
解答:解:(1)在10s末撤去牽引力后,小車只在阻力f作用下做勻減速運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度大小為a,
根據(jù)a=
△v
△t
,由圖象可得:a=2m/s2
由 f=ma得 f=2N
(2)小車的勻速運(yùn)動(dòng)階段即7s-10s內(nèi),設(shè)牽引力為F,則   F=f
 由P=Fvm
小車速度v1=5m/s時(shí)牽引力為F1=
P
v1

由牛頓第二定律F1-f=ma1 得 a1=0.4m/s2
(3)小車的加速運(yùn)動(dòng)過程可以分解為0-2s和2s-7s兩段,設(shè)對應(yīng)的位移分別為s1和s2,設(shè)在0-2s內(nèi)的加速度大小為a2,則由圖象可得a2=2m/s2
由s1=
1
2
a2
t
 
2
1
  得 s1=4m
在2s-7s內(nèi)由動(dòng)能定理可得 Pt-fs2=
1
2
m
v
2
1
-
1
2
m
v
2
0

解得:s2=25m
∴s=s1+s2=29m
答:(1)小車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)滑行時(shí)的加速度大小為2m/s2,所受阻力的大小為2N;
(2)當(dāng)速度為5m/s時(shí)小車的加速度為0.4m/s2
(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移為29m.
點(diǎn)評:本題首先考查理解速度圖象的能力,其次考查根據(jù)圖象的信息研究物體運(yùn)動(dòng)情況,應(yīng)用動(dòng)能定理求解變速運(yùn)動(dòng)中變力做功的能力.
練習(xí)冊系列答案
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(1)小車所受的阻力Ff是多大?
(2)在2~10s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大?
(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移x是多少?

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(1)小車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)繼續(xù)滑行時(shí)所受阻力的大;
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(1)小車所受的阻力Ff是多大?
(2)在2~10 s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大?
(3)小車在加速運(yùn)動(dòng)過程中的總位移x是多少?

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(1)小車所受的阻力Ff是多大?

(2)210 s內(nèi)小車牽引力的功率P是多大?

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