分析 要求在什么情況下才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力,需求出繩子的拉力,而要求繩子的拉力,應先以整體為研究對象求出整體的加速度,再以M為研究對象求出繩子的拉力,通過比較繩對小車的拉力大小和盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m<<M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.a(chǎn)-F圖象中若有橫軸截距,表示當掛上鉤碼后的加速度仍是0,說明實驗沒有平衡摩擦力或平衡不夠,再根據(jù)a=0時的平衡條件即可求解.
解答 解:(1)以整體為研究對象有:mg=(m+M)a
解得:a=$\frac{mg}{M+m}$
以M為研究對象有繩子的拉力為:F=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}$
顯然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m時才可以認為繩對小車的拉力大小等于鉤碼的重力.
(2)紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.10s,根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3)
即小車運動的加速度計算表達式為:
a=$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,
帶入數(shù)據(jù)得:a=$\frac{0.1026+0.0961+0.0895-0.0833-0.0768-0.0705}{0.09}$m/s2=0.64m/s2
(3)a-F圖象不過原點而有橫軸截距,說明當掛上鉤碼后加速度仍不為零,說明沒有平衡摩擦力或平衡不夠;根據(jù)a=$\frac{F}{M}$可知a-F圖象的斜率表示小車質(zhì)量M的倒數(shù)$\frac{1}{M}$.
故答案為:(1)M>>m;(2)$\frac{{x}_{6}+{x}_{5}+{x}_{4}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$,0.64;(3)沒有平衡摩擦力或平衡不夠;$\frac{1}{M}$.
點評 只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題目,而實驗步驟,實驗數(shù)據(jù)的處理都與實驗原理有關,故要加強對實驗原理的學習和掌握.
要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 冰融化為同溫度的水時,分子勢能增加 | |
B. | 分子間的引力和斥力總是大小相等,方向相反,在同一條直線上 | |
C. | 由于液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離,液體表面存在張力 | |
D. | 大量分子做無規(guī)則運動的速率有大有小,所以分子速率分布沒有規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 這兩秒內(nèi)的平均速度是3.0 m/s | B. | 第5 s初的瞬時速度是3.6 m/s | ||
C. | 物體開始計時時的速度為零 | D. | 物體運動的加速度為0.6 m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體A做加速直線運動 | B. | 物體B做減速直線運動 | ||
C. | 物體B的速度變化比A的速度變化快 | D. | 物體A的加速度大物體B的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
電流I/mA | 0 | 0 | 0.2 | 1.8 | 3.9 | 8.6 | 14.0 | 21.8 | 33.5 | 50.0 |
電壓U/V | 0 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 1.75 | 2.00 | 2.25 | 2.50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | W1=W2 | B. | W1<W2 | C. | W1>W(wǎng)2 | D. | 無法比較 |
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