【題目】關于曲線運動，下列說法正確的是（　�。�
A.曲線運動一定是變速運動
B.曲線運動的速度可以是不變的
C.曲線運動的速度的大小一定在變化
D.曲線運動的速度的方向一定在變化

【答案】A,D
【解析】既然是曲線運動，它的速度的方向必定沿著軌跡的切線方向，故是時刻改變的，所以曲線運動一定是變速運動，但其速度大小可以不變，如勻速勻速圓周運動，故AD正確，BC錯誤． 故選：AD．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解勻速圓周運動的相關知識，掌握勻速圓周運動線速度的大小恒定，角速度、周期和頻率都是恒定不變的，向心加速度和向心力的大小也都是恒定不變的，是速度大小不變而速度方向時刻在變的變速曲線運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為θ的斜面體c置于水平地面上，小物塊b置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接，連接b的一段細繩與斜面平行．在a中的沙子緩慢流出的過程中，a、b、c都處于靜止狀態(tài)，則：（ ）

A. b對c的摩擦力一定減小

B. b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上

C. 地面對c的摩擦力方向一定向左

D. 地面對c的摩擦力方向一定向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個表面光滑的斜面體M置于水平地面上，它的兩個斜面與水平面的夾角分別為α、β，且α＜β，M的頂端裝有一定滑輪，一輕質細繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細繩與各自的斜面平行，不計繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止狀態(tài)．剪斷細繩后，A、B滑至斜面底端，M始終保持靜止．則（ ）

A. 滑塊A的質量大于滑塊B的質量

B. 兩滑塊到達斜面底端時的速度相同

C. 兩滑塊同時到達斜面的底端

D. 在滑塊A、B下滑的過程中，斜面體受到水平向左的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源兩端電壓為U＝10 V保持不變，R1＝4．0 Ω，R2＝6．0 Ω，C1＝C2＝30 μF。先閉合開關S，待電路穩(wěn)定后，再將S斷開，則S斷開后，通過R1的電荷量為

A．1．2×10－4C B．3．0×10－4C

C．4．2×10－4C D．4．8×10－4C

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在探究力合成的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩。實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。

（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的（ ）

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

（2）學生在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是（ ）

A．兩細繩必須等長

B．彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C．用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D．拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

（3）在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中，F1和F2表示兩個互成角度的力，F表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力； F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則各圖中符合實驗事實的是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于光譜，下列說法正確的是

A.熾熱的液體發(fā)射連續(xù)譜

B.發(fā)射光譜一定是連續(xù)譜

C.線狀譜和吸收光譜都可以對物質成分進行分析

D.霓虹燈發(fā)光形成的光譜是線狀譜

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和﹣Q ， 將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為（　�。�.
A.+3Q
B.+2Q
C.+Q
D.﹣Q

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個架在絕緣支架上的枕形導體放在正電荷形成的電場中。導體處于靜電平衡時，下列說法正確的是（　�。�

A. A、B兩點場強相等，且都為零

B. A、B兩點場強不相等

C. 感應電荷產(chǎn)生的電場EA＜EB

D. 當電鍵S閉合時，電子從大地沿導線向導體移動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一電容為C的平行板電容器，兩極板A、B間距離為d，板間電壓為U，B板電勢高于A板.兩板間有M、N、P三點，MN連線平行于極板，N、P連線垂直于極板，M、P兩點間距離為L， ，.以下說法正確的是( )

A. 電容器帶電量為U/C

B. 兩極板間勻強電場的電場強度大小為U/Lsinθ

C. M、P兩點間的電勢差為UL/d

D. 若將帶電量為+q的電荷從M移到P，該電荷的電勢能減少了

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同步練習冊答案