13.下列說法中正確的是( 。
A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子并提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.貝克勒爾用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C.在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中,約里奧-居里夫婦發(fā)現(xiàn)了正電子
D.在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中,盧瑟福發(fā)現(xiàn)了中子

分析 本題可根據(jù)湯姆孫、盧瑟福、貝克勒爾、約里奧-居里夫婦,及查德威克等人的物理學(xué)成就進行解答即可.

解答 解:A、湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,提出原子棗糕式模型,是盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)學(xué)說;故A錯誤.
B、貝克勒爾發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象,盧瑟福用α粒子轟擊氮原子核發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子,故B錯誤.
C、約里奧-居里夫婦首先發(fā)現(xiàn)了正電子,故C正確;
D、在原子核人工轉(zhuǎn)變的實驗中,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,故D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查了物理學(xué)史,關(guān)鍵在于平時加強記憶,注重積累.要記牢著名物理學(xué)家的科學(xué)成就.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量m=0.5kg、初速度v0=10m/s的物體,受到一個與初速方向相反的外力F的作用,沿粗糙的水平面滑動,經(jīng)3s撤去外力,直到物體停止,整個過程物體的v-t圖象如圖乙所示,g取10m/s2,則( 。
A.物體與地面的動摩擦因數(shù)為0.1
B.0~2 s內(nèi)F做的功為48 J
C.0~7 s內(nèi)物體克服摩擦力做功為14.5 J
D.0~7 s內(nèi)物體滑行的總位移為29 m

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,在x軸上,A、B為振動情況完全相同的波源,相距3m,振幅均為0.05m,波長均為2m,t=0時波源開始振動,求:
(1)圖中a、b、c、d、e四點處的質(zhì)點的振幅;
(2)若波速為5m/s,則質(zhì)點e在0.8s內(nèi)通過的路程為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.某衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期為12h,該衛(wèi)星與地球同步衛(wèi)星比較,下列說法正確的是( 。
A.線速度之比為$\root{3}{4}$B.角速度之比為1:2
C.向心加速度之比為4D.軌道半徑之比為$\frac{\root{3}{2}}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點)以某一速度從A點沖上傾角為30°的固定斜面,其運動的加速度為$\frac{2g}{3}$,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個過程中物體( 。
A.機械能損失$\frac{2mgh}{3}$B.動能損失了mgh
C.克服摩擦力做功$\frac{mgh}{6}$D.重力勢能增加了mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

18.用如圖所示的裝置做《探究橡皮筋做的功和小車速度變化的關(guān)系》的實驗.
實驗中需要用傾斜木板的方法平衡掉小車所受的阻力,為了檢驗?zāi)景宓膬A角是否達到了平衡掉阻力的效果,下列操作方法中最恰當(dāng)?shù)氖荂
A.將小車在木板上由靜止釋放,觀察小車是否勻速下滑
B.將小車掛在橡皮筋上,用小車將橡皮筋拉長后由靜止釋放,觀察小車是否勻速下滑
C.將小車連接好紙帶,紙帶穿過打點計時器限位孔,啟動打點計時器,用手給小車一個向下的初速度,觀察紙帶上的點跡分布是否均勻
D.將小車掛好橡皮筋并連接好紙帶,紙帶穿過打點計時器限位孔,用小車將橡皮筋拉長后啟動打點計時器,然后由靜止釋放小車,觀察紙帶上的點跡分布是否均勻.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,一個人用長L=1.60m的輕繩,系著一個質(zhì)量為1.0kg的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,運動過程中繩子始終處于繃緊狀態(tài),且小球恰好能過最高點,已知圓心O離地面高h(yuǎn)=5.65m,繩子能承受的最大拉力為100N,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.求:
(1)小球運動經(jīng)過最高點時,其速度至少多大?
(2)分析繩子在何處最易斷,若繩子在此處剛好斷了,求繩子斷時小球的線速度多大?
(3)上述第(2)問中繩子斷后小球落地時的速度?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

2.某同學(xué)利用如圖1所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣,實驗步驟如下:
A.按裝置圖安裝好實驗裝置;   
B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;
C.用米尺測量懸線的長度l;    
D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動,當(dāng)小球經(jīng)過最低點時開始計時,測出n次全振動的時間為t.
(1)用上述物理量的符號寫出重力加速的一般表達式為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}(l+\fracmwk2r2c{2})}{{t}^{2}}$;
(2)實驗時用20分度的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,示數(shù)如圖2所示,該擺球的直徑d=14.30mm;

(3)該同學(xué)在實驗室中測得的重力加速度值偏大,其原因可能是ACD
A.以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算   
B.單擺擺動時振幅較小
C.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次      
D.測擺長時擺線拉得過緊.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一小物塊以初速度v0沿足夠長的固定斜面上滑,斜面傾角為θ,物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ,以初速度v0的方向為正方向,下列圖中表示物塊的速度v、加速度a、動能Ek及所受摩擦力Ff隨時間t變化的圖線,正確的是(  )
A.B.C.D.

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