某同學(xué)為“探究恒力做功和物體動能變化間的關(guān)系”，采用了如圖所示的“探究物體加速度與物體質(zhì)量、受力之間關(guān)系”的實驗裝置．
該同學(xué)想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力，鉤碼的總質(zhì)量m與滑塊的質(zhì)量M應(yīng)該滿足的實驗條件是______；實驗時首先要做的步驟是______．
由于小車運(yùn)動過程中會遇到阻力，同時由于小車加速下降，處于失重狀態(tài)，拉力小于重力，故要使拉力接進(jìn)勾碼的重量，要平衡摩擦力，以及要使勾碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．
故答案為：小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量；平衡摩擦力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力做功和重力勢能，下列說法正確的是
A．重力做功與物體運(yùn)動的路徑有關(guān)
B．重力對物體做負(fù)功時，物體的重力勢能一定減小
C．重力勢能為負(fù)值說明物體在零勢能面以下
D．重力勢能的變化與零勢能面的選取有關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于重力勢能的說法中正確的是(     )
A．重力勢能是物體所具有的
B．重力勢能的變化，只跟重力做功有關(guān)系，和其它力做功多少無關(guān)
C．重力勢能是矢量，在地球表面以下為負(fù)
D．重力勢能的增量等于重力對物體做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

氣墊導(dǎo)軌是一種常用的實驗儀器，它是利用氣泵將壓縮空氣通過導(dǎo)軌的眾多小孔高速噴出，在導(dǎo)軌與滑塊之間形成薄薄一層氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上．由于氣墊的摩擦力極小，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動可很好地近似為沒有摩擦的運(yùn)動．我們可以用固定在氣墊導(dǎo)軌上的光電門A、B和光電計時裝置，以及帶有I形擋光條的滑塊C、D來測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大�。阎狪形擋光條的持續(xù)擋光寬度為L，實驗裝置如圖所示，采用的實驗步驟如下：
a．調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌底座螺母，觀察導(dǎo)軌上的氣泡儀，使導(dǎo)軌成水平狀態(tài)；
b．在滑塊C、D間放入一個輕質(zhì)彈簧，用一條橡皮筋捆綁箍住三者成一水平整體，靜置于導(dǎo)軌中部；
c．將光電門盡量靠近滑塊C、D兩端；
d．燒斷捆綁的橡皮筋，使滑塊C、D在彈簧作用下分離，分別通過光電門A、B；
e．由光電計時器記錄滑塊C第一次通過光電門A時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tC，以及滑塊D第一次通過光電門B時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tD．
（1）實驗中還應(yīng)測量的物理量是______；
（2）利用上述實驗數(shù)據(jù)寫出計算被壓縮彈簧的彈性勢能Ep的表達(dá)式______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）某同學(xué)用如圖甲所示的裝置來探究動能定理．

①實驗時為了保證小車受到的合力與鉤碼的總重力大小基本相等，鉤碼的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是______，實驗時首先要做的步驟是____________．
②掛上適當(dāng)?shù)你^碼后小車開始做勻加速直線運(yùn)動，用打點(diǎn)計時器在紙帶上記錄其運(yùn)動情況．圖乙是實驗時得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是計數(shù)點(diǎn)．本實驗?zāi)軠y出的物理量有：小車的質(zhì)量M，鉤碼的總質(zhì)量m，各計數(shù)點(diǎn)間的距離△xn．已知相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為T，重力加速度為g．則打點(diǎn)計時器打出B點(diǎn)時小車的速度為______，對于BE段，小車合外力做的功與動能變化間的關(guān)系式為______．（均用題中所給的字母表示）
（2）在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，利用重錘拖著紙帶自由下落，通過打點(diǎn)計時器并打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律．
①在實驗過程中，下列說法正確的是：______．
A．必須使用的測量儀器有：打點(diǎn)計時器、天平和刻度尺
B．打點(diǎn)計時器的兩個限位孔要在同一豎直線上
C．實驗中其他條件相同時，選用重錘質(zhì)量的大小不影響實驗的誤差
D．實驗時先釋放紙帶，在接通電源
②按安裝好實驗裝置，正確進(jìn)行實驗操作，從打出的紙帶中選出符合要求的紙帶，如圖1所示．圖1中O點(diǎn)為打點(diǎn)起始點(diǎn)，且速度為零．

選取紙帶上打出的連續(xù)點(diǎn)A、B、C、…，測出其中E、F、G點(diǎn)距打點(diǎn)起始點(diǎn)O的距離分雖為h1、h2、h3，已知重錘質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計時器打點(diǎn)周期為T．為難此實驗過程中機(jī)械能是否守恒，需要計算出從打下O點(diǎn)到打下F點(diǎn)的過程中，重錘重力熱能的減少量△EP=______，動能的增加量△EK=______（用題中所給字母表示）．
③以各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h為橫坐標(biāo)，以各點(diǎn)速度的平方v2為縱坐標(biāo)建立直角坐標(biāo)系，用實驗測得的數(shù)據(jù)繪出v2-h圖線，如圖2所示．從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g′=______m/s2．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖1所示是小徐同學(xué)做“探究做功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置．他將光電門固定在直軌道上的O點(diǎn)，用同一重物通過細(xì)線拉同一小車，每次小車都從不同位置由靜止釋放，各位
置A、B、C、D、E、F、G（圖中只標(biāo)出了O、G）離O點(diǎn)的距離d分別為8cm、16cm、24cm、32cm、40cm、48cm，56cm．
（1）該實驗是否需要測量重物的重力______（填“需要”或“不需要”）；
（2）該實驗是否必須平衡摩擦力？______（填“是”或“否”）；
（3）為了探究做功與速度變化的規(guī)律，依次得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示．請選取其中最合適的兩行數(shù)據(jù)在答題卷的方格紙內(nèi)描點(diǎn)作圖．
（4）從圖2的圖象得到的直接結(jié)論是______，從而間接得到做功與物體速度變化的規(guī)律是______．
實驗次數(shù)1234567
d/×10-2m8.0016.0024.0032.0040.0048.0056.00
v/（m/s）0.490.690.850.991.091.211.50
v2/（m/s）20.240.480.720.981.191.462.25
v
/（m/s）
3
2
0.700.830.921.001.041.101.23

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖的裝置，在“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗中關(guān)于橡皮筋做功，下列說法正確的是：（　�。�
A．橡皮筋做的功可以直接測量
B．橡皮筋在小車運(yùn)動的全過程中始終做功
C．把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋對小車做功也增加為原來的兩倍
D．通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）如圖所示，光滑絕緣水平桌面上的A、B、C三點(diǎn)是等腰直角三角形的三個頂點(diǎn)，AD為三角形的高，∠BAC＝90°，BC＝0.8m，空間存在方向與BC平行的勻強(qiáng)電場．將質(zhì)量為、電荷量為的小球由A點(diǎn)移到B點(diǎn)，電勢能增加．求：

（1）勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大��；
（2）A、B兩點(diǎn)間的電勢差UAB；
（3）將小球從B處靜止釋放，運(yùn)動到C處時的動能.

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同步練習(xí)冊答案