A. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過(guò)程中機(jī)械能不變 | |
B. | 在由橢圓軌道變成圓形軌道過(guò)程中線速度增大 | |
C. | 在Q點(diǎn)的機(jī)械能比沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)過(guò)P點(diǎn)的機(jī)械能小 | |
D. | 橢圓在P點(diǎn)的加速度比圓軌道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的加速度小 |
分析 嫦娥二號(hào)從橢圓軌道的P點(diǎn)進(jìn)入圓軌道,需加速,使萬(wàn)有引力等于所需要的向心力,然后作圓周運(yùn)動(dòng).比較加速度,根據(jù)牛頓第二定律,只需比較所受的萬(wàn)有引力即可.
解答 解:A、Q到P的過(guò)程由于要克服引力做功,速度越來(lái)越小,到P點(diǎn)所需的向心力比較小,萬(wàn)有引力大于所需的向心力,會(huì)做近心運(yùn)動(dòng),所以從P點(diǎn)進(jìn)入圓軌道,需加速,使萬(wàn)有引力等于所需要的向心力,然后作圓周運(yùn)動(dòng).故在由橢圓軌道變成圓形軌道過(guò)程中機(jī)械能增大.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、在橢圓軌道上由Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn),只受到地球引力,只有引力做功,機(jī)械能守恒,故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律G$\frac{mM}{{r}^{2}}$=ma,得a=$\frac{GM}{{r}^{2}}$,在橢圓在P點(diǎn)所受的萬(wàn)有引力等于在圓軌道P點(diǎn)所受的萬(wàn)有引力,因此它們加速度大小相等,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解衛(wèi)星是如何進(jìn)行變軌,以及在比較Q點(diǎn)的速度和圓軌道速度時(shí),引入另一個(gè)圓軌道串聯(lián)一下,問(wèn)題引刃而解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都具有相同的比荷 | B. | 都具有相同的質(zhì)量 | ||
C. | 都具有相同的電量 | D. | 都具有相同的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 平均速度、瞬時(shí)速度以及加速度,都是牛頓首先建立起來(lái)的 | |
B. | 繞太陽(yáng)運(yùn)行的8顆行星中,海王星被人們稱(chēng)為“筆尖下發(fā)現(xiàn)的行星” | |
C. | 元電荷、點(diǎn)電荷等,都是由美國(guó)科學(xué)家富蘭克林命名的 | |
D. | 使用多用電表測(cè)電阻時(shí),如果發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)很小,應(yīng)選擇倍率較小的歐姆檔重新測(cè)量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大 | B. | 減小 | C. | 不變 | D. | 先增大后減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 地磁場(chǎng)對(duì)直射地球的宇宙射線的阻擋作用在南北兩極最弱,赤道附近最強(qiáng) | |
B. | 地磁場(chǎng)對(duì)直射地球的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最弱,南北兩極最強(qiáng) | |
C. | 地磁場(chǎng)使直射地球赤道的${\;}_{2}^{4}$He(氦核)向東偏轉(zhuǎn) | |
D. | 地磁場(chǎng)使直射地球赤道的${\;}_{-1}^{0}$e(電子)向東偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 自然界中所有涉及熱現(xiàn)象的宏觀過(guò)程都具有方向性 | |
B. | 外界對(duì)氣體做正功,氣體的內(nèi)能一定增大 | |
C. | 分子的平均動(dòng)能不僅與溫度有關(guān),還與分子的種類(lèi)有關(guān) | |
D. | 擴(kuò)散現(xiàn)象和布朗運(yùn)動(dòng)都與溫度有關(guān) | |
E. | 一種液體是否浸潤(rùn)某種固體,不僅與液體的性質(zhì)有關(guān),還與固體的性質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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