一般來說,正常人從距地面1.5m高處跳下,落地時速度較小,經(jīng)過腿部的緩沖,這個速度對人是安全的,稱為安全著地速度.如果人從高空跳下,必須使用降落傘才能安全著陸,其原因是,張開的降落傘受到空氣對傘向上的阻力作用.經(jīng)過大量實驗和理論研究表明,空氣對降落傘的阻力f與空氣密度ρ、降落傘的迎風(fēng)面積S、降落傘相對空氣速度v、阻力系數(shù)c有關(guān)(由傘的形狀、結(jié)構(gòu)、材料等決定),其表達(dá)式是f=cρSv2.根據(jù)以上信息,解決下列問題.(取g=10m/s2)
(1)在忽略空氣阻力的情況下,計算人從1.5m 高處跳下著地時的速度大。ㄓ嬎銜r人可視為質(zhì)點);
(2)在某次高塔跳傘訓(xùn)練中,運動員使用的是有排氣孔的降落傘,其阻力系數(shù)c=0.90,空氣密度取ρ=1.25kg/m3.降落傘、運動員總質(zhì)量m=80kg,張開降落傘后達(dá)到勻速下降時,要求人能安全著地,降落傘的迎風(fēng)面積S至少是多大?
(3)跳傘運動員和降落傘的總質(zhì)量m=80kg,從跳傘塔上跳下,在下落過程中,經(jīng)歷了張開降落傘前自由下落、張開降落傘后減速下落和勻速下落直至落地三個階段.如圖是通過固定在跳傘運動員身上的速度傳感器繪制出的從張開降落傘開始做減速運動至達(dá)到勻速運動時的v﹣t圖象.根據(jù)圖象估算運動員做減速運動的過程中,空氣阻力對降落傘做的功.
(1)設(shè)人從1.5m高處跳下著地時的安全速度大小為v0,則有:
(2)由(1)可知人安全著陸的速度大小為m/s,跳傘運動員在空中勻速下降時空氣阻力大小等于運動員的重力,則有:
解得:=m2=47.4m2
(3)設(shè)空氣阻力對降落傘做功為Wf,由v﹣t圖可知,降落傘張開時運動員的速度大小v1=20m/s,運動員收尾速度即勻速直線運動的速度v2=5.0m/s,設(shè)在這段時間內(nèi)運動員下落的高度為h,根據(jù)動能定理有:
mgh+Wf=
得:Wf=﹣mgh+
由v﹣t圖線和時間軸所圍面積可知,在0~3s時間內(nèi)運動員下落高度h=25m
帶入數(shù)據(jù)解得:W=﹣3.5×104J
答:(1)人從1.5m高處跳下著地時的速度大小是5.5m/s;
(2)要求人能安全著地,降落傘的迎風(fēng)面積S至少是47.4m2;
(3)運動員做減速運動的過程中,空氣阻力對降落傘做的功是﹣3.5×104J.
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如圖是《探究力的平行四邊形定則》實驗的示意圖.
(1)實驗中要注意
A.固定有白紙的圖板必須豎直放置
B.用兩彈簧測力計拉橡皮條時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同
C.彈簧測力計必須與木板平面平行
(2)做實驗時.要先后用兩個和一個彈簧測力計拉橡皮條.用兩個測力計互成角度拉橡皮條時,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.這時除了讀出兩個測力計的示數(shù),還需要記下 和 .
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將三個質(zhì)量相等的帶電微粒分別以相同的水平速度由P點射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶正電,下板接地.三個微粒分別落在圖中A、B、C三點,不計其重力作用,則( )
A. 三個微粒在電場中運動時間相等
B. 三個的帶電量相同
C. 三個微粒所受電場力的大小關(guān)系是FA<FB<FC
D. 三個微粒到達(dá)下板時的動能關(guān)系是EkC>EkB>EkA
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在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是( )
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想法
C. 引入重心﹑合力與分力的概念時運用了等效替代法
D. 在推導(dǎo)勻變速運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法
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如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體(可視為質(zhì)點),A為終端皮帶輪,已知皮帶輪半徑為r,傳送帶與皮帶輪之間不打滑,則要求使小物體被水平拋出,A輪轉(zhuǎn)動( )
A. 角速度越小越好,最大為
B. 線速度越大越好,至少為
C. 轉(zhuǎn)速越大越好,至少為
D. 周期越小越好,最大值為
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聲音在空氣中的傳播速度v(單位為 m/s)與空氣的密度ρ(單位為 kg/m3)、壓強(qiáng)p(單位為N/m2)有關(guān),下列速度的表達(dá)式(k為比例系數(shù),無單位)中真確的是( )
A. v=k B. v= C. v=3 D. v=
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在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.
①實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的 (填字母代號)
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
②同學(xué)們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是 (填字母代號)
A.兩細(xì)繩必須等長
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些.
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一列簡諧波某時刻的波形如圖中實線所示.經(jīng)過0.5s后的波形如圖中的虛線所示.已知波的周期為T,且0.25s<T<0.5s,則( )
A. 不論波向x軸哪一方向傳播,在這0.5s內(nèi),x=1m處的質(zhì)點M通過的路程都相等
B. 當(dāng)波向+x方向傳播時,波速等于10m/s
C. 當(dāng)波沿+x方向傳播時,x=1m處的質(zhì)點M和x=2.5m處的質(zhì)點N在這0.5s內(nèi)通過的路程相等
D. 當(dāng)波沿﹣x方向傳播時,經(jīng)過0.1s時,質(zhì)點M的位移一定為零
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