A. | 在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質點 | |
B. | 時速350公里是指平均速度,921公里是指位移 | |
C. | 列車在開始減速時的速度為80 m/s | |
D. | 列車做勻減速運動時的加速度大小為6.25 m/s2 |
分析 能否把物體看做質點關鍵是看大小或形狀是否影響所研究的問題,位移是指初位置到末位置的有向線段,根據(jù)相鄰相等時間內位移之差等于常數(shù)即可求得加速度,根據(jù)運動學公式求的減速時的初速度.
解答 解:A、研究列車從哈爾濱到大連所用時間時,由于哈爾濱到大連距離遠遠大于列車的長度,故可以看做質點,故A錯誤;
B、時速350公里是指平均速度,921公里是指運動軌跡的長度,是路程,故B錯誤;
C、第5s內的位移為$x={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}-{v}_{0}(t-1)-\frac{1}{2}a(t-1)^{2}$,解得v0=80m/s,故C正確;
D、根據(jù)△x=aT2可得a=$\frac{△x}{5{T}^{2}}=\frac{32.5-57.5}{5}=-5m/{s}^{2}$,故D錯誤.
故選:C
點評 本題主要考查了運動學公式及位移、質點的內容,知道當物體的大小或形狀對所研究的問題沒有影響時,可以把物體看成質點,屬于基礎知識.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 路端電壓為10V | |
B. | 電源的總功率為10W | |
C. | a、b間電壓的大小為5V | |
D. | a、b間用導線連接后,電路的總電流不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 保持S閉合,將A板適當上移 | B. | 保持S閉合,將B板適當下移 | ||
C. | 先斷開S,再將A板適當下移 | D. | 先斷開S,再將B板適當上移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察飛機經(jīng)過一個標識點的時間 | B. | 調整飛機的飛行姿態(tài) | ||
C. | 調整飛機離被攝物高度 | D. | 調整飛機旋轉機翼 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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