分析 (1)根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律求出感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).
(2)根據(jù)歐姆定律得出電流大小,根據(jù)安培力公式求出大。
(3)根據(jù)電流的熱效應(yīng)求出電流的有效值.
解答 解:(1)ad、bc 邊的運(yùn)動(dòng)速度為:v=ω$\frac{l}{2}$,
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為:Em=2NBadv=2NB×2l×$\frac{1}{2}$ωl=2NBl2ω;
(2)感應(yīng)電流為:Im=$\frac{{E}_{m}}{R+r}$=$\frac{2NB{l}^{2}ω}{R+r}$,
bc邊受到的安培力為:F=NBImbc=$\frac{4{N}^{2}{B}^{2}{l}^{3}ω}{R+r}$;
(3)兩磁場(chǎng)區(qū)域的圓心角α均為π,
一個(gè)周期內(nèi),通電時(shí)間為:t=T,
一個(gè)周期內(nèi)R上消耗的電能為:W=Im2Rt=I2RT,
解得:I=$\frac{2NB{l}^{2}ω}{R+r}$;
答:(1)線圈切割磁感線時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小Em為2NBl2ω;
(2)線圈切割磁感線時(shí),bc邊所受安培力的大小F為$\frac{4{N}^{2}{B}^{2}{l}^{3}ω}{R+r}$;
(3)外接電阻上電流的有效值I為$\frac{2NB{l}^{2}ω}{R+r}$.
點(diǎn)評(píng) 本題研究交變電流的產(chǎn)生,實(shí)質(zhì)上是電磁感應(yīng)知識(shí)的具體應(yīng)用,是右手定則、法拉第電磁感應(yīng)定律、安培力等知識(shí)的綜合應(yīng)用.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 圖甲:原子核是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成,而質(zhì)子和中子由更小的微粒組成 | |
B. | 圖乙:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子 | |
C. | 圖丙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的 | |
D. | 圖丁:普朗克通過(guò)研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)受到的洛倫茲力方向不同,所以到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),三個(gè)小球的速度不等 | |
B. | 經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),甲球的速度最小 | |
C. | 經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí),甲球?qū)壍赖膲毫ψ钚?/td> | |
D. | 在軌道上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中三個(gè)小球的機(jī)械能不守恒 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電阻R1消耗的熱功率為$\frac{1}{3}$Fv | |
B. | 電阻R2消耗的熱功率為 $\frac{1}{3}$Fv | |
C. | 整個(gè)裝置因摩擦而消耗的熱功率為μmgvcosθ | |
D. | 整個(gè)裝置消耗的機(jī)械功率為Fv |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 線框完全進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,穿過(guò)線框某個(gè)橫截面的電荷量為$\frac{B{L}^{2}}{R}$ | |
B. | 線框完全穿過(guò)磁場(chǎng)時(shí)水平速度可能小于v0 | |
C. | 若線框完全穿過(guò)磁場(chǎng)的瞬間豎直速度為v,則整個(gè)過(guò)程中線框產(chǎn)生的熱量為mg(H+L)-$\frac{1}{2}$m(v2-${v}_{0}^{2}$) | |
D. | 線框穿過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,瞬間速度可能等于$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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