A. | 萬有引力定律是卡文迪許在實驗室中發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 對于相距很遠(yuǎn)、可以看成質(zhì)點的兩個物體,萬有引力定律F=G$\frac{Mm}{r^2}$中的r是兩質(zhì)點間的距離 | |
C. | 對于質(zhì)量分布均勻的球體,公式中的r是兩球心間的距離 | |
D. | 質(zhì)量大的物體對質(zhì)量小的物體的引力大于質(zhì)量小的物體對質(zhì)量大的物體的引力 |
分析 萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的.萬有引力定律F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$中的r是指兩質(zhì)點間的距離,或是均值球體球心間的距離.物體之間的萬有引力時作用力和反作用力,總是大小相等.
解答 解:A、萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,故A錯誤;
B、對于相距很遠(yuǎn)、可以看成質(zhì)點的兩個物體,萬有引力定律F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$中的r是兩質(zhì)點間的距離,故B正確;
C、對于質(zhì)量分布均勻的球體,公式中的r是兩球心間的距離,故C正確;
D、物體之間的萬有引力時作用力和反作用力,不論質(zhì)量大小,兩物體之間的萬有引力總是大小相等,故D錯誤.
故選:BC.
點評 本題考查對萬有引力定律的理解,要注意萬有引力定律F=G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$中的r是指兩質(zhì)點間的距離,或是均值球體球心間的距離.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | M物體受四個力的作用 | |
B. | M與斜面之間的摩擦力不變 | |
C. | 斜面與地面間仍然沒有摩擦力 | |
D. | 力F增大到一定值時M可能有沿斜面向上運動的趨勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場和磁場都是客觀存在的特殊物質(zhì) | |
B. | 電場線和磁感線都是電場和磁場中客觀存在的曲線 | |
C. | 電場和磁場都一定對放入其中的電荷產(chǎn)生力的作用 | |
D. | 電場線和磁感線都是電荷在電場和磁場中運動的軌跡 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個電源的電動勢的大小只由電源本身決定 | |
B. | 因電動勢的單位和電勢差相同,所以電動勢實質(zhì)上就是電勢差 | |
C. | 一個電動勢為1.5V的電源接入電路時,若有1C的電荷量通過電路,電源就有1.5J的電能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 | |
D. | 電壓表接到電源兩極時,測得的就是電動勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在一個周期內(nèi),交流電的方向改變一次 | |
B. | 交流用電設(shè)備上標(biāo)出的電壓和電流值是有效值 | |
C. | 某正弦交流電壓的最大值為311V,則該交流電壓的最小值為-311V | |
D. | 用交流電表測交流電流和電壓時,測得的是交流電流和電壓的最大值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子散射實驗是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù) | |
B. | 光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,前者表明光子除了具有能量外還具有動量 | |
C. | 根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小 | |
D. | 正負(fù)電子對湮滅技術(shù)是一項較新的核物理技術(shù).一對正負(fù)電子對湮滅后生成光子的事實說明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的 | |
E. | ${\;}_{83}^{210}$Bi的半衰期是5天,12g${\;}_{83}^{210}$Bi經(jīng)過15天的還有1.5g未衰變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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