【題目】有關(guān)對(duì)熱學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)理解正確的是________。

A. 液體的表面張力使液體的表面有擴(kuò)張的趨勢

B. 低溫的物體可以自發(fā)把熱量傳遞給高溫的物體，最終兩物體可達(dá)到熱平衡狀態(tài)

C. 當(dāng)裝滿水的某一密閉容器自由下落時(shí)，容器中的水的壓強(qiáng)為零

D. 空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近同溫度水的飽和汽壓，水蒸發(fā)變慢

E. 在“用油膜法測分子直徑”的實(shí)驗(yàn)中，作出了把油膜視為單分子層、忽略油酸分子間的間距并把油酸分子視為球形這三方面的近似處理

【答案】CDE

【解析】

A、表面張力產(chǎn)生在液體表面層，它的方向平行于液體表面，而非與液面垂直指向液體內(nèi)部，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)熱力學(xué)第二定律，低溫的物體不會(huì)自發(fā)把熱量傳遞給高溫的物體，必然會(huì)引起外界變化。故B錯(cuò)誤；

C、液體壓強(qiáng)由重力產(chǎn)生，當(dāng)裝滿水的某一密閉容器自由下落時(shí)，容器處于完全失重狀態(tài)，故容器中的水的壓強(qiáng)為零，故C正確；

D、空氣相對(duì)濕度越大時(shí)，空氣中水蒸氣壓強(qiáng)越接近同溫度水的飽和汽壓，水蒸發(fā)變慢，故D正確；

E、在“用油膜法測分子直徑”的實(shí)驗(yàn)中，需要將油膜看作單分子層，同時(shí)要忽略油酸分子間的間距并把油酸分子視為球形，故E正確；

故選CDE.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了巨大貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法正確的是（　�。�

A.楞次認(rèn)為感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

B.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)，并首先發(fā)現(xiàn)了磁場對(duì)電流的作用規(guī)律

C.法拉第由通電螺線管外部的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性提出了分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)

D.庫侖用“扭秤”實(shí)驗(yàn)精確測定了元電荷e的值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)使用多用電表歐姆擋測同一個(gè)電阻時(shí)，他們都把選擇開關(guān)旋到“×100”擋，并能正確操作．他們發(fā)現(xiàn)指針偏角太小，于是甲把選擇開關(guān)旋到“×1 k”擋，乙把選擇開關(guān)旋到“×10”擋，但乙重新調(diào)零，而甲沒有重新調(diào)零．則以下說法正確的是(　　)

A.甲選擋錯(cuò)誤，而操作正確B.乙選擋正確，而操作錯(cuò)誤

C.甲選擋錯(cuò)誤，操作也錯(cuò)誤D.乙選擋錯(cuò)誤，而操作正確

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合

B.跳水運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是跳板發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

C.用一繩子將物體懸掛起來，物體靜止時(shí)，該物體的重心一定在繩子的延長線上

D.小孩玩的彈弓之所以將彈丸能夠彈出，是由于人對(duì)彈丸施加了彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，開創(chuàng)了研究自然規(guī)律的科學(xué)方法，這就是(　　)

A.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納的方法

B.用科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究的方法

C.對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)歸納，并用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的方法

D.抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A.光波不同于宏觀概念中那種連續(xù)的波，它是表明大量光子運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一種概率波

B.康普頓效應(yīng)表明光具有波動(dòng)性，即光子不僅具有能量還具有動(dòng)量

C.德布羅意最先提出了物質(zhì)波，認(rèn)為實(shí)物粒子也具有波動(dòng)性

D.光電效應(yīng)現(xiàn)象揭示了光的粒子性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年央視春晚深圳分會(huì)場首次成功實(shí)現(xiàn)4K超高清內(nèi)容的5G網(wǎng)絡(luò)傳輸。2020年我國將全面進(jìn)入5G萬物互聯(lián)的商用網(wǎng)絡(luò)新時(shí)代。所謂5G是指第五代通信技術(shù)，采用3300~5000MHZ頻段的無線電波�，F(xiàn)行的第四代移動(dòng)通信技術(shù)4G，其頻段范圍是1880~2635MHZ。5G相比4G技術(shù)而言，其數(shù)據(jù)傳輸速度提升了數(shù)十倍，容量更大，時(shí)延大幅度縮短到1毫秒以內(nèi)，為產(chǎn)業(yè)革命提供技術(shù)支撐。根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷下列說法正確的是（　�。�

A.4G和5G信號(hào)都能發(fā)生偏振現(xiàn)象

B.4G信號(hào)和5G信號(hào)相遇能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象

C.4G信號(hào)比5G信號(hào)更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象

D.4G信號(hào)比5G信號(hào)在真空中的傳播速度更小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某銀行向在讀成人學(xué)生發(fā)放貸記卡，允許學(xué)生利用此卡存款或者短期貸款。一位同學(xué)將卡內(nèi)余額類比成運(yùn)動(dòng)中的“速度”，將每個(gè)月存取款類比成“加速度”，據(jù)此類比方法，某同學(xué)在銀行賬戶“-500元”的情況下第一個(gè)月取出500元，第二個(gè)月取出1000元，這個(gè)過程可以類比成運(yùn)動(dòng)中的（ ）

A.速度增大，加速度增大

B.速度增大，加速度減小

C.速度減小，加速度減小

D.速度減小，加速度增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)要求寫作。

獲得諾貝爾獎(jiǎng)以后，屠呦呦位于金臺(tái)路的家也開始熱鬧起來。但此時(shí)人們卻發(fā)現(xiàn)，這位科學(xué)家“隱身”了。很多媒體記者想聯(lián)系到屠呦呦，登門造訪卻吃了“閉門羹”。面對(duì)鏡頭，她開始表現(xiàn)出一種科學(xué)家的拒絕。

從2015年到2019年，這位年近90歲的老科學(xué)家，全部的精力仍花在科研上，她說：“得獎(jiǎng)、出名都是過去的事，我們要好好‘干活’�！�

讀完這段話后，你有怎樣的感受和思考？寫一段不超過200字的文字，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，至少使用一種修辭手法。

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