如圖所示，A、B、C、D、E、F為正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，P、Q、M分別為AB、ED、AF的中點(diǎn)，O為正六邊形的中心�，F(xiàn)在六個(gè)頂點(diǎn)依次放入等量正負(fù)電荷。若取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.P、Q、M各點(diǎn)具有相同的場(chǎng)強(qiáng)

B.P、Q、M各點(diǎn)電勢(shì)均為零

C.O點(diǎn)電勢(shì)與場(chǎng)強(qiáng)均為零

D.將一負(fù)檢驗(yàn)電荷從P點(diǎn)沿直線PM移到M點(diǎn)的過(guò)程中，電勢(shì)能先減小后增大

A

【解析】

試題分析：由題意可知，等量正負(fù)電荷，位于正六邊形的六個(gè)頂，根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度E=，結(jié)合電場(chǎng)的疊加原理，可知P、Q、M各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小相同，但方向不同，故A錯(cuò)誤；根據(jù)等量異種電荷中垂線的電勢(shì)為零，再由對(duì)稱性可以知，P，Q，M，O各點(diǎn)電勢(shì)均為零，故B正確；根據(jù)圖可知，O點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)可看成三個(gè)負(fù)點(diǎn)電荷與三個(gè)正點(diǎn)電荷電場(chǎng)疊加而成，且電荷均相同，則電場(chǎng)強(qiáng)度為零，故C正確；P到M過(guò)程中，電勢(shì)由零升高，后又降為零，電能勢(shì)能就先減小后增大，故D正確；故選A.

考點(diǎn)：電場(chǎng)的力的性質(zhì)、電場(chǎng)的能的性質(zhì)、電場(chǎng)的疊加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015屆遼寧丹東五校協(xié)作體高三上期期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）在“測(cè)繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，使用的小燈泡標(biāo)有“6 V 3 W”，其他可供選擇的器材有：

A．電壓表V1(量程6 V，內(nèi)阻20 kΩ)

B．電壓表V2(量程20 V，內(nèi)阻60 kΩ)

C．電流表A1(量程3 A，內(nèi)阻0.2 Ω)

D．電流表A2(量程0.6 A，內(nèi)阻1 Ω)

E．滑動(dòng)變阻器R1(0～1000 Ω，0.5 A)

F．滑動(dòng)變阻器R2(0～20 Ω，2 A)

G．學(xué)生電源E(6 V～8 V)

H．開關(guān)S及導(dǎo)線若干

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡兩端的電壓U和通過(guò)它的電流I，繪成U－I關(guān)系曲線如圖甲所示．

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用________，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________；

(2)在虛線框乙中畫出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖；

(3)若將該小燈泡接在電動(dòng)勢(shì)為6 V，內(nèi)阻為4 Ω的電源兩端，則燈泡實(shí)際消耗的功率為________W.

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北華中師大附中第一學(xué)期高一期末檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連。平衡時(shí)細(xì)繩與豎直方向的夾角為53°，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小球靜止時(shí)彈簧的彈力大小為

B．小球靜止時(shí)細(xì)繩的拉力大小為

C．細(xì)線燒斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng)

D．細(xì)繩燒斷瞬間小球的加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅部分普通高中高三2月第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

（1）（6分）下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A．普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè)：振動(dòng)著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值的整數(shù)倍，這個(gè)不可再分的最小能量值叫做能量子

B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，這是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)之一

C．由玻爾理論可知，氫原子的核外電子由較高能級(jí)躍遷到較低能級(jí)時(shí)，要輻射一定頻率的光子，同時(shí)電子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大

D．在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用同種頻率的光照射不同的金屬表面，從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能Ek越大，則這種金屬的逸出功W0越小

E．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長(zhǎng)變短

（2）（9分）靜止的鋰核（）俘獲一個(gè)速度為7.7×106m/s的中子，發(fā)生核反應(yīng)后若只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子，其中一個(gè)粒子為氦核（），它的速度大小是8.0×106m/s，方向與反應(yīng)前的中子速度方向相同。

①寫出此核反應(yīng)的方程式；

②求反應(yīng)后產(chǎn)生的另一個(gè)粒子的速度大小及方向；

③此反應(yīng)過(guò)程中是否發(fā)生了質(zhì)量虧損，說(shuō)明依據(jù)。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅部分普通高中高三2月第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩另一端系著繩套B、C（用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)）。其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果只將OB、OC繩換成橡皮筋，其他步驟保持不變，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化。

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1和F2表示兩個(gè)互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1與F2的合力； F′表示用一個(gè)彈簧秤拉橡皮筋時(shí)的力，則各圖中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是 （ ）

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅部分普通高中高三2月第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某物體在一足夠大的光滑水平面上向西運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它受到一個(gè)向南的恒定外力作用時(shí)，物體將做（ ）

A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B.勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

C.曲線運(yùn)動(dòng)但加速度方向改變，大小不變，是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

D.曲線運(yùn)動(dòng)但加速度方向和大小均改變，是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建龍巖一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上期期末檢查物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路原理圖。現(xiàn)備有以下器材：

A．干電池（E約為1.5V，r約為1Ω）

B．電壓表（0～3V）

C．電流表（0～0.6A）

D．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，2A）

E．滑動(dòng)變阻器R2（0～100Ω，0.1A）

（1）在實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 （填“R1”或“R2”）。閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P應(yīng)移到 端（填“a”或“b”）；

（2）這位同學(xué)測(cè)量時(shí)記錄了5組數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出U－I圖線如右圖所。根據(jù)圖線求出一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E約為____________V，內(nèi)阻r約為____________Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建福州第八中學(xué)高一上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

人站在升降機(jī)的水平地板上，隨升降機(jī)運(yùn)動(dòng)。取豎直向上的方向?yàn)檎较�，升降機(jī)在豎直方向運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化的υ－t圖象如圖所示，則人受到地板的彈力隨時(shí)間變化的F－t圖象是

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科目：高中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南岳陽(yáng)縣一中、湘陰縣一中高三上學(xué)期月考聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，跨過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)繩兩端，一端連接質(zhì)量為m的物體A，另一端通過(guò)一輕質(zhì)彈簧與質(zhì)量為M的物體B連接，B物體靜止在地面上，用手托著A物體，在A距地面高h(yuǎn)處時(shí)，細(xì)繩剛好被拉直、彈簧無(wú)形變。今將A物體從h高處無(wú)初速釋放，A物體恰好能到達(dá)地面，且A到達(dá)地面時(shí)，B物體對(duì)地面的壓力恰好減為零。已知重力加速度為g，彈簧的彈性勢(shì)能與勁度系數(shù)k、彈簧的伸長(zhǎng)量x的關(guān)系是：E彈=kx2。兩個(gè)物體均可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)繩子和滑輪的質(zhì)量，不計(jì)滑輪軸上的摩擦力和空氣阻力。問(wèn)：

（1）A、B兩物體的質(zhì)量之比為多少?

（2）現(xiàn)將A、B兩物體的初始位置互換，再讓B物體從h高處無(wú)初速釋放，當(dāng)A物體剛要離開地面時(shí)，B物體的速度是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案