關于拋體運動，下面說法正確的是（    ）

A 平拋運動是曲線運動，速度不斷改變，不可能是勻變速運動

B 平拋運動可以分解為一個方向的勻速直線和另一個方向的勻變速運動

C 平拋運動落地時的水平位移與初速度大小無關

D 平拋運動的落地時間與初速度大小無關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在固定好的水平和豎直的框架上，A、B兩點連接著一根繞過光滑的輕小滑輪的不可伸長的細繩，重物懸掛于滑輪下，處于靜止狀態(tài)．若按照以下的方式緩慢移動細繩的端點，則下列判斷正確的是

A．只將繩的左端移向A′點，拉力變小

B．只將繩的左端移向A′點，拉力不變

C．只將繩的右端移向B′點，拉力變小

D．只將繩的右端移向B′點，拉力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


1922年英國物理學家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學獎。若速度相同的一束粒子由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖，則下列正確的是（    ）

（A）該束帶電粒子帶正電

（B）該束帶電粒子帶負電

（C）速度選擇器的P1極板帶正電

（D）在B2磁場中運動半徑越大的粒子，比荷q/m越小

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平桌面上的物體受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而處于靜止狀態(tài)，其中F1=10N，F(xiàn)2=2N。當撤去F1后，物體的受力情況及所處狀態(tài)是      

A．  物體所受合力為零

B．  物體受到的合力為6N

C．  物體將向左運動

D．  物體仍然靜止             

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為M=6kg的物體處于靜止狀態(tài)，OB細繩與水平方向夾角為37°。

求：OA、OB兩根細繩的拉力大小。（sin37°=0.6,cos37°=0.8）   

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


甲乙兩個質(zhì)點間的萬有引力大小為F，若甲物體的質(zhì)量不變，乙物體的質(zhì)量增加到原的2倍，同時，它們之間的距離減為原的1/2,則甲乙兩個物體的萬有引力大小將變?yōu)椋?nbsp;      ）

A F          B F/2         C  8F          D  4F

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科目：高中物理 來源： 題型：


歷史上首先正確認識力和運動的關系，推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家是（     ）

    A．阿基米德             B．牛頓             C．伽利略           D．亞里士多德

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科目：高中物理 來源： 題型：


氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速。在水平地面上豎直固定一直桿，半徑為R、質(zhì)量為m的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O，當水平風吹時，球在風力的作用下飄起．已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積，當風速v0=3m/s時，測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°。則（    ）

    A．θ=60°時，風速v=6m/s

    B．若風速增大到某一值時，θ可能等于90°

    C．若風速不變，換用半徑變大、質(zhì)量不變的球，則θ不變

    D．若風速不變，換用半徑相等、質(zhì)量變大的球，則θ減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


對于速度、速度變化、加速度之間的關系，正確的說法是（   ）

A、速度較小的物體，速度變化一定很小

B、速度較小的物體，加速度一定很小

C、速度變化較快的物體，速度變化一定較大

D、速度變化較慢的物體，加速度一定較小

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