對(duì)于速度、速度變化、加速度之間的關(guān)系,正確的說法是( )
A、速度較小的物體,速度變化一定很小
B、速度較小的物體,加速度一定很小
C、速度變化較快的物體,速度變化一定較大
D、速度變化較慢的物體,加速度一定較小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于拋體運(yùn)動(dòng),下面說法正確的是( )
A 平拋運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng),速度不斷改變,不可能是勻變速運(yùn)動(dòng)
B 平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為一個(gè)方向的勻速直線和另一個(gè)方向的勻變速運(yùn)動(dòng)
C 平拋運(yùn)動(dòng)落地時(shí)的水平位移與初速度大小無(wú)關(guān)
D 平拋運(yùn)動(dòng)的落地時(shí)間與初速度大小無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,可視為質(zhì)點(diǎn)的小球位于半圓體左端點(diǎn)A的正上方某處,以初速度v0水平拋出,其運(yùn)動(dòng)軌跡恰好能與半圓柱體相切于B點(diǎn).過B點(diǎn)的半圓柱體半徑與水平方向的夾角為30°,求半圓柱體的半徑為多大?(不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,a和b帶電荷量相同,以相同動(dòng)能從A點(diǎn)垂直于磁場(chǎng)邊界射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑ra=2rb,不計(jì)重力,則可知 ( )
A.兩粒子都帶正電, B.兩粒子都帶負(fù)電
C.質(zhì)量比ma/mb=1/4 D.質(zhì)量比ma/mb=4
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
靜止在水平桌面上的物體,對(duì)水平桌面的壓力 ( )
A. 就是物體的重力 B. 大小等于物體的重力
C. 這壓力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的 D. 這壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5,重G=10N的光滑球與勁度系數(shù)為k=1000N/m的上、下兩輕彈簧相連,并與AC、BC兩光滑平板相接觸,若彈簧CD被拉伸量、EF 被壓縮量均為x=0.5cm,則小球受力的個(gè)數(shù)為 個(gè)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的初速度v0=2m/s,加速度a=1m/s2,則物體從第4s初至第6s末這段時(shí)間內(nèi)平均速度和位移各是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
游泳運(yùn)動(dòng)員以恒定的速率垂直于河岸渡河,當(dāng)水速突然變大時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員渡河時(shí)間和經(jīng)歷的路程產(chǎn)生的影響是 ( )
A.路程變大,時(shí)間不變
B.路程變大,時(shí)間延長(zhǎng)
C.路程變大,時(shí)間縮短
D.路程和時(shí)間均不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
利用下圖裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn),(1)以下說法正確的是 。
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車和滑軌間的摩擦阻力的影響
B.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)線與滑軌平行
C.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系” 每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后,需要重新平衡摩擦力
D.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”應(yīng)使小盤和盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)本裝置中要用到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的兩種計(jì)時(shí)器,其中甲裝置用的電要求是 。
A.交流220V B.直流220V C.交流4-6V D.直流4-6V
(3)在利用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),實(shí)驗(yàn)中按規(guī)范操作打出的一條紙帶的一部分如下圖。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電上,則此次實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下A 點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度為 m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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