如圖所示,A、B兩個帶電小球的質(zhì)量均為m,所帶電量分別為+q和-q,兩球間用絕緣細線連接,A球又用絕緣細線懸掛在天花板上,細線長均為L�，F(xiàn)在兩球所在的空間加上一方向向左的勻強電場,電場強度E=,A、B兩球最后會達到新的平衡位置,則在這個過程中,兩個小球　(　　)

A.總重力勢能增加了mgL

B.總重力勢能增加了mgL

C.總電勢能減少了mgL

D.總電勢能減少了mgL


【解析】選D。A、B兩個帶電小球整體所受電場力為零,故OA線豎直,B球向右偏45°最后靜止,則總重力勢能增加了mg(L-Lcos45°)=mgL,故A、B項均錯;總電勢能減少了qELsin45°=mgL,故C項錯,D項對。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


一帶電粒子在正電荷形成的電場中運動，運動軌跡為圖中所示的abcd曲線，下列判斷正確的是（   ）

A．粒子帶正電

B．粒子通過a點時的速率比通過b點時小

C．粒子通過a點時受到的電場力比通過b點時小

D．粒子通過a點時的電勢能比通過c點時大

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科目：高中物理 來源： 題型：


用螺旋測微器測量一根細長而均勻的金屬絲的橫截面的直徑示數(shù)如圖所示，金屬管絲的直徑為_________mm

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科目：高中物理 來源： 題型：


DIS是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機組成的信息采集處理系統(tǒng),某課外實驗小組利用DIS系統(tǒng)研究電梯的運動規(guī)律,他們在電梯內(nèi)做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,傳感器的測量掛鉤向下,在掛鉤上懸掛一個質(zhì)量為1.0kg的鉤碼,在電梯由靜止開始上升的過程中,計算機屏上顯示如圖所示的圖像,則(g取10m/s2)　(　　)

A.t1到t2時間內(nèi),電梯勻速上升

B.t2到t3時間內(nèi),電梯處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.t3到t4時間內(nèi),電梯處于超重狀態(tài)

D.t1到t2時間內(nèi),電梯的加速度大小為5m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示,質(zhì)量M=0.2kg的長木板靜止在水平地面上,與地面間動摩擦因數(shù)μ1=0.1,另一質(zhì)量m=0.1kg的帶正電小滑塊以v0=8m/s初速度滑上長木板,滑塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ2=0.5,小滑塊帶電量為q=2×10-3C,整個運動過程始終處于水平向右的勻強電場中,電場強度E=1×102N/C,(g=10m/s2)求:

(1)剛開始時小滑塊和長木板的加速度大小各為多少?

(2)小滑塊最后停在距長木板左端多遠的位置。

(3)整個運動過程中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖,在水平方向的勻強電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿ab,其下端(b端)距地面高度h=0.8m。一質(zhì)量為1kg的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某速度沿桿勻速下滑,小環(huán)離桿后正好通過b端的正下方c點處。(取b點為零勢能點,g取10m/s2)求:

(1)小環(huán)離開直桿后運動的加速度大小和方向;

(2)小環(huán)在直桿上運動時的動能;

(3)小環(huán)從b到c運動過程中的機械能最小值。

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科目：高中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為m,帶電量為q的小物塊,從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止下滑,整個斜面置于方向水平向里的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度為B,如圖所示。若帶電小物塊下滑后某時刻對斜面的作用力恰好為零,下面說法中正確的是　(　　)

A.小物塊一定帶正電荷

B.小物塊在斜面上運動時做勻加速直線運動

C.小物塊在斜面上運動時做加速度增大,而速度也增大的變加速直線運動

D.小物塊在斜面上下滑過程中,當(dāng)小物塊對斜面壓力為零時的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：


在學(xué)校運動場上50m直跑道的兩端,分別安裝了由同一信號發(fā)生器帶動的兩個相同的揚聲器。兩個揚聲器連續(xù)發(fā)出波長為5m的聲波。一同學(xué)從該跑道的中點出發(fā),向某一端點緩慢行進10m。在此過程中,他聽到揚聲器聲音由強變?nèi)醯拇螖?shù)為　(　　)

A.2　　　　B.4　　　　C.6　　　　D.8

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科目：高中物理 來源： 題型：


分子甲和乙距離較遠，設(shè)甲固定不動，乙逐漸向甲分子靠近，直到不能再近的這一過程中  

A．分子力總是對乙做正功    

B．乙總是克服分子力做功 

C．先是乙克服分子力做功，然后分子力對乙做正功  

D．先是分子力對乙做正功，然后乙克服分子力做功

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同步練習(xí)冊答案