A. | 閉合S,L1、L2同時(shí)變亮,最后兩燈亮度相同 | |
B. | 閉合S,L1先亮,L2逐漸變亮,最后兩燈亮度相同 | |
C. | 斷開(kāi)S的瞬間,L1中的電流方向?yàn)閍→b | |
D. | 斷開(kāi)S的瞬間,L2中的電流方向?yàn)閏→d |
分析 開(kāi)關(guān)閉合后瞬間,L1燈立刻亮,由于線(xiàn)圈自感電動(dòng)勢(shì)的阻礙,電流逐漸增大,L2燈逐漸變亮.正常工作后,L1燈、L2燈一樣亮.開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)瞬間,L1燈原來(lái)電流立即消失,而線(xiàn)圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)與AB組成回路,由于阻礙作用使電流逐漸減。
解答 解:A、開(kāi)關(guān)閉合后瞬間,L1燈立刻亮,由于線(xiàn)圈自感電動(dòng)勢(shì)的阻礙,電流逐漸增大,L2燈逐漸變亮,開(kāi)關(guān)閉合電路正常工作后,由于線(xiàn)圈的電阻可以忽略不計(jì),兩燈電壓與電流相等,一樣亮.故A錯(cuò)誤,B正確.
C、開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)瞬間,L1燈原來(lái)的電流瞬間消失,而線(xiàn)圈產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)阻礙L2燈中電流減小,并與L1組成回路,即L2燈的電流流過(guò)L1燈,原來(lái)兩燈電流相等,則開(kāi)關(guān)斷開(kāi)瞬間,電流都從原來(lái)的值開(kāi)始減小,所以?xún)蔁艟^(guò)一會(huì)兒才熄滅,而流過(guò)L2中的電流方向?yàn)閏→d,L1中的電流方向?yàn)閎→a.故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:BD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查對(duì)自感現(xiàn)象的理解和分析能力,可以用楞次定律和法拉第電磁感應(yīng)定律判斷、理解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 桌面受到的壓力實(shí)際就是書(shū)的重力 | |
B. | 桌面受到的壓力是由桌面形變形成的 | |
C. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)的重力是一對(duì)平衡力 | |
D. | 桌面對(duì)書(shū)的支持力與書(shū)對(duì)桌面的壓力為同一性質(zhì)的力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接a | B. | 若電流表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接b | ||
C. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接a | D. | 若電壓表示數(shù)有顯著變化,S應(yīng)接b |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電源電動(dòng)勢(shì)的大小只由電源本身決定 | |
B. | 因電動(dòng)勢(shì)的單位和電勢(shì)差相同,所以電動(dòng)勢(shì)實(shí)質(zhì)上就是電勢(shì)差 | |
C. | 電動(dòng)勢(shì)為1.5V,表明電池能將1C的正電荷在電源內(nèi)從負(fù)極送到正極要做1.5J的功 | |
D. | 電源不接入電路時(shí)電動(dòng)勢(shì)為零 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 重力、繩的拉力、斜面的彈力 | B. | 重力、繩的拉力 | ||
C. | 重力、斜面的彈力 | D. | 繩的拉力、斜面的彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合力一定大于每一個(gè)分力 | |
B. | 合力一定小于其中一個(gè)分力 | |
C. | 合力一定大于其中一個(gè)分力 | |
D. | 合力可能比兩個(gè)分力都大,也可能比兩個(gè)分力都小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 體積較大的帶電體一定不能看成點(diǎn)電荷 | |
B. | 足夠。ɡ珞w積小于1mm3)的電荷,一定可以看作點(diǎn)電荷 | |
C. | 點(diǎn)電荷是一種理想化模型 | |
D. | 一個(gè)帶電體能否看成點(diǎn)電荷,不是看它尺寸的絕對(duì)值,而是看它的形狀和大小對(duì)相互作用力的影響是否能忽略不計(jì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 夾角α滿(mǎn)足tanα=2tanθ | B. | 夾角α與初速度大小無(wú)關(guān) | ||
C. | 夾角α隨著初速度增大而增大 | D. | 夾角α一定小于90° |
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