關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

    A． 電動(dòng)勢(shì)的單位是伏特

    B． 電動(dòng)勢(shì)大小等于沒有接入外電路時(shí)電源兩端的電壓

    C． 電動(dòng)勢(shì)大小由電源本身性質(zhì)決定

    D． 電動(dòng)勢(shì)的單位是焦耳


考點(diǎn)：  電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

專題：  恒定電流專題．

分析：  電動(dòng)勢(shì)的大小等于非靜電力把單位正電荷從電源的負(fù)極，經(jīng)過電源內(nèi)部移到電源正極所作的功．如設(shè)W為電源中非靜電力（電源力）把正電荷量q從負(fù)極經(jīng)過電源內(nèi)部移送到電源正極所作的功，則電動(dòng)勢(shì)大小為：E=；

電動(dòng)勢(shì)的方向規(guī)定為從電源的負(fù)極經(jīng)過電源內(nèi)部指向電源的正極，即與電源兩端電壓的方向相反．

解答：  解：A、C、根據(jù)電動(dòng)勢(shì)的定義公式E=，電動(dòng)勢(shì)的單位為：焦耳/庫侖，即為伏特，故A正確D錯(cuò)誤；

B、路端電壓與電動(dòng)勢(shì)的關(guān)系為：U=E﹣Ir，當(dāng)電源沒有接入外電路時(shí)，電流為零，故U=E，故B正確；

C、電動(dòng)勢(shì)的大小取決于非靜電力的特性，由電源本身決定，故C正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選：D．

點(diǎn)評(píng)：  本題關(guān)鍵要明確電動(dòng)勢(shì)的定義、物理意義和決定因數(shù)，同時(shí)要明確路端電壓不一定等于電源的電動(dòng)勢(shì)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平，這是為了   ．

（2）在記錄小球軌跡的白紙上，記錄了豎直向下的y軸方向和水平x軸方向以及軌跡上三個(gè)點(diǎn)A、B、C的位置，如圖所示．測(cè)量A、B和B、C間水平距離xAB=xBC=15cm，豎直方向的距離yAB=15cm，yBC=25cm．由此可以計(jì)算出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小v0=  m/s．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=可知，在電場(chǎng)中的同一點(diǎn)（）

    A． 電荷q受到的電場(chǎng)力F跟電場(chǎng)強(qiáng)度E成正比

    B． 無論檢驗(yàn)電荷所帶的電量如何變化，始終不變

    C． 同一電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)所受的電場(chǎng)力越大，該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度越強(qiáng)

    D． 一個(gè)不帶電的小球在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力為零，則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間距離為d，上極板正中有一小孔．質(zhì)量為m，電荷量為+q的小球從小孔正上方高h(yuǎn)處由靜止開始下落，穿過小孔到達(dá)下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計(jì)，極板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)，重力加速度為g）．求：

（1）小球到達(dá)小孔處的速度；

（2）極板間電場(chǎng)強(qiáng)度大小和電容器所帶電荷量．

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列電學(xué)器件中，哪個(gè)是電容器（）

    A．                          B．       C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


通電螺線管內(nèi)有一在磁場(chǎng)力作用下面處于靜止的小磁針，小磁針N極指向如圖所示，則（）

A． P端為N極，a正極 B． P端為N極，a負(fù)極

C． P端為S極，a正極 D． P端為S極，a負(fù)極

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流I、安培力F三個(gè)物理量中，根據(jù)已知兩個(gè)物理量的方向，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出第三個(gè)物理量的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，為熱敏電阻的R﹣t圖象，圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個(gè)簡(jiǎn)單恒溫箱溫控電路，繼電器的電阻為100Ω．當(dāng)線圈的電流大于或等于20mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合．為繼電器線圈供電的電池的電動(dòng)勢(shì)E=9.0V，內(nèi)阻可以不計(jì)．圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源．則

（1）應(yīng)該把恒溫箱內(nèi)的加熱器接在A、B（填“A、B端”或“C、D端”）．

（2）如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持50℃，可變電阻R′的阻值應(yīng)調(diào)節(jié)為260Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：


根據(jù)楞次定律可知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定是（）

    A． 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量

    B． 與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)反向

    C． 與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同

    D． 阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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