【題目】如圖所示直角型木板上用輕繩連接著一個(gè)質(zhì)量為m=2 kg的物塊,細(xì)繩與豎直方向夾角為53°,木板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5。開始時(shí)木板和物塊都靜止,繩的拉力恰好為零。當(dāng)木板勻加速向右運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說法正確的是(取g=10 m/s2,sin53°=0.8cos53°=0.6

A. 若木板的加速度為4 m/s2,則物塊所受摩擦力為8 N

B. 若木板的加速度為6 m/s2,則物塊所受摩擦力為10 N

C. 若木板的加速度為6 m/s2,則物塊所受繩的拉力為4 N

D. 若木板的加速度為20 m/s2,則物塊所受繩的拉力為

【答案】AC

【解析】

物塊所受摩擦力達(dá)到最大后繩上才會(huì)有張力,當(dāng)摩擦力達(dá)到最大時(shí),則有:

解得:,當(dāng)加速度很大時(shí)物體會(huì)離開木板,臨界狀態(tài)時(shí)木板給物塊的支持力為0,此時(shí)則有:

解得:

A.木板的加速度為時(shí),可有:

物塊所受摩擦力為,故選項(xiàng)A符合題意;

BC.木板的加速度為時(shí),則有:

解得:,,故選項(xiàng)B不符合題意,C符合題意;

D.木板的加速度為時(shí),此時(shí)物塊已離開水平板面,可有:

故選項(xiàng)D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連.現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動(dòng)經(jīng)過B點(diǎn),已知OA長(zhǎng)度小于OB長(zhǎng)度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈簧彈力大小相等.在小球由AB的過程中

A. 加速度等于重力加速度的位置有兩處

B. 彈簧彈力的功率為0的位置只有一處

C. 彈簧彈力對(duì)小球做功等于零

D. 彈簧彈力做正功過程中小球運(yùn)動(dòng)的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運(yùn)動(dòng)的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】從地面豎直向上拋出一物體,物體在運(yùn)動(dòng)過程中其機(jī)械能和動(dòng)能Ek隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。取地面為零勢(shì)能參考面,重力加速度g10m/s2。由圖中數(shù)據(jù)可知

A. 物體的質(zhì)量為1kg

B. 物體上升的最大高度6m

C. 從地面至h2m,物體的動(dòng)能減少30J

D. 物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的過程中克服阻力做功60J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示,下列說法正確的是

A. 0~2 s內(nèi)的加速度大小為5 m/s2

B. 0~4 s內(nèi)的加速度逐漸增大

C. 4~5 s內(nèi)的平均速度小于7.5 m/s

D. 加速與減速階段的位移之比為4:3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生交變電流的圖像如圖所示,由圖中信息可以判斷(

A. 0.01s時(shí)刻磁通量變化率最大

B. 產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的有效值為220V

C. 電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)表達(dá)式e=311sin50πt V

D. 1s內(nèi)交變電流的方向改變50

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.某探究小組做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1 mm)的紙貼在水平桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng).

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F的大小為4.0 N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn).此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F14.2 NF25.6 N.

()5 mm長(zhǎng)度的線段表示1 N的力,以O為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F____

()F的大小為________N,F與拉力F的夾角的正切值為________

F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平等四邊行定則

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】199862日,我國(guó)科學(xué)家和工程師研制的阿爾法磁潛儀由發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)搭載升空,探測(cè)宇宙中是否有反物質(zhì)和暗物質(zhì).探測(cè)反物質(zhì)的方法:物質(zhì)的原子則帶正電的原子核及核外帶負(fù)電的電子()組成,原子核由質(zhì)子()和中子()組成,例如,;而反物質(zhì)的原子(反原子)由帶負(fù)電的反原子核及核外帶正電的正電子()組成,反原子核由反質(zhì)子()和反中子()組成,例如,、、等這些物質(zhì)粒子相對(duì)應(yīng),、、等稱為反粒子.由于反粒子具有和相應(yīng)粒子完全相同的質(zhì)量及相反的電磁性質(zhì),故而可用下述方法探測(cè).

為簡(jiǎn)化計(jì),設(shè)如圖a中各粒子或反粒子沿垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)B向()進(jìn)入軸截面為MNPQ的磁譜儀時(shí)速度相同,且氫原子核()在OX軸上的偏轉(zhuǎn)位移,恰為其軌跡半徑r的一半,試預(yù)言反氫核()和反氨核()的軌跡及其在OX軸上的偏轉(zhuǎn)位移.如果預(yù)言正確,那么當(dāng)人們觀測(cè)到這樣的軌跡,就證明已經(jīng)測(cè)到了反氫和反氨的核.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勁度系數(shù)為k=100 N/m的輕彈簧上端固定在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上,下端連接質(zhì)量為2 kgC物塊靜止,C距地面高為h=0.35 m。質(zhì)量分別為2 kg1 kgAB兩物塊靜止在光滑水平面上,一細(xì)繩剛好豎直拉著物塊B(細(xì)繩足夠長(zhǎng)),F(xiàn)給A一個(gè)水平向左的瞬時(shí)沖量I=24 N·s使A向左運(yùn)動(dòng),AB碰撞過程中沒有能量損失,當(dāng)B擺起后到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)將B固定。AC碰撞后粘在一起,不計(jì)A經(jīng)過斜面和地面連接處時(shí)的能量損失。求:(取g=10 m/s2

1B被碰后向左擺起的最大高度;

2AC碰后一起向上運(yùn)動(dòng)0.2 m時(shí)的速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】平面OM和平面ON之間的夾角為30°其橫截面(紙面)如圖所示,平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于紙面向外.一帶電粒子的質(zhì)量為m,電荷量為q(q>0).粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點(diǎn)向左上方射入磁場(chǎng),速度與OM30°角.已知該粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡與ON只有一個(gè)交點(diǎn),并從OM上另一點(diǎn)射出磁場(chǎng).不計(jì)重力.粒子離開磁場(chǎng)的出射點(diǎn)到兩平面交線O的距離為(  )

A. B.

C. D.

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