如右圖所示，將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，充電完成后，將電鍵S閉合到2位置，讓其放電，在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花．放電后，再次將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，然后斷開電鍵，將兩金屬板間距離拉大些，并再次將電鍵閉合到2位置，讓其放電，產(chǎn)生火花，則兩次放電過程相比較(　　)

A．兩次放電過程放出的電荷量相等

B．兩次放電過程釋放的能量相等

C．第二次放電過程放出的電荷量較大

D．第二次放電過程釋放的能量較小

解析：　兩次充電是用同一電源進(jìn)行的，所以所充電的電荷量相同，故放電時(shí)所放出的電荷量也相等，在將兩金屬板間距離拉大的過程中，克服電場力做功，電場能增加．

答案：　A

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2012屆江西省上高二中高三第八次月考理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如右圖所示的電路測定某電源的內(nèi)阻r和一段電阻線單位長度的電阻Ro,ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線.R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻，電源電動(dòng)勢為9 V，內(nèi)阻未知。電流傳感器的內(nèi)阻不計(jì)，示數(shù)用I表示，滑動(dòng)片P與電阻線有良好接觸，aP的長度用Ix表示，其他連接導(dǎo)線的電阻不計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)P的位置，將Ix和與之對應(yīng)的/記錄在下表。

(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，若利用圖像確定電源的內(nèi)阻和電阻線單位長度的電阻，則應(yīng)作______圖像。

A．B．
C．D．
(2) 根據(jù)（1)，利用測得的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D像。

(3) 由（2)所作的圖像可知:該電源的內(nèi)阻r為_____Ω;該電阻線單位長度的電阻R0為______Ω/m。(結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練（10）（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，充電完成后，將電鍵S閉合到2位置，讓其放電，在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花．放電后，再次將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，然后斷開電鍵，將兩金屬板間距離拉大些，并再次將電鍵閉合到2位置，讓其放電，產(chǎn)生火花，則兩次放電過程相比較(　　)

A．兩次放電過程放出的電荷量相等

B．兩次放電過程釋放的能量相等

C．第二次放電過程放出的電荷量較大

D．第二次放電過程釋放的能量較小

 

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科目：高中物理 來源：2012年河南省豫東、豫北十所名校高三階段性測試（三）物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如右圖所示的電路測定某電源的內(nèi)阻r和一段電阻線單位長度的電阻Ro,ab是一段粗細(xì)均勻的電阻線.R是阻值為2Ω的保護(hù)電阻，電源電動(dòng)勢為9 V，內(nèi)阻未知。電流傳感器的內(nèi)阻不計(jì)，示數(shù)用I表示，滑動(dòng)片P與電阻線有良好接觸，aP的長度用Ix表示，其他連接導(dǎo)線的電阻不計(jì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合電鍵S，調(diào)節(jié)P的位置，將Ix和與之對應(yīng)的/記錄在下表。

(1)根據(jù)表中提供的數(shù)據(jù)，若利用圖像確定電源的內(nèi)阻和電阻線單位長度的電阻，則應(yīng)作______圖像。

A.   B.

C.   D.

(2) 根據(jù)（1)，利用測得的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)紙上畫出適當(dāng)?shù)膱D像。

(3) 由（2)所作的圖像可知:該電源的內(nèi)阻r為_____Ω;該電阻線單位長度的電阻R0為______Ω/m。(結(jié)果保留兩位小數(shù)）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如右圖所示，將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，充電完成后，將電鍵S閉合到2位置，讓其放電，在電鍵S閉合瞬間將產(chǎn)生火花．放電后，再次將電鍵S合到1位置，對平行板電容器充電，然后斷開電鍵，將兩金屬板間距離拉大些，并再次將電鍵閉合到2位置，讓其放電，產(chǎn)生火花，則兩次放電過程相比較


  1. A.
    兩次放電過程放出的電荷量相等
  2. B.
    兩次放電過程釋放的能量相等
  3. C.
    第二次放電過程放出的電荷量較大
  4. D.
    第二次放電過程釋放的能量較小

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