【題目】做勻加速直線運動的物體的加速度為，對任意1s來說，下列說法中錯誤是　　

A. 某1s末的速度比該1s初的速度總是大3

B. 某1s末的速度比該1s初的速度總是大3倍

C. 某1s末的速度比前1s末的速度大3

D. 某1s末的速度比前1s初的速度大6

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意可知做勻加速直線運動的物體的加速度為，即在任意1s內(nèi)的末速度比初速度大．

做勻加速直線運動的物體的加速度為，某1s末比該1s初多1s，根據(jù)得：某1s末的速度比該1s初的速度總是大。故A說法正確，B說法錯誤；某1s末比前1s末多1s，根據(jù)，知某1s末的速度比前1s末的速度大，故C說法正確；某1s末比前1s初多2s，根據(jù)，知某1s末的速度比前1s初的速度大，故D說法正確。所以選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為研究物塊與木板之間摩擦力大小的實驗裝置。將一物塊和木板疊放于水平桌面上，輕質(zhì)彈簧測力計一端固定，另一端用細線與物塊水平相連。現(xiàn)在用繩索與長木板連接，用手向右水平拉繩索，使長木板在桌面上滑動。彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，下列說法正確的是

A. 物塊與木板之間的摩擦力是靜摩擦力

B. 只有長木板勻速運動時測力計示數(shù)才不變

C. 測力計的示數(shù)一定等于物塊所受摩擦力的大小

D. 測力計的示數(shù)一定等于手對繩索拉力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線1、2、3、4為間距相等且平行的等差等勢面。一帶正電的粒子（重力不計）只在電場力的作用下從a點運動到b點，軌跡如圖中實線所示。下列說法中正確的是

A. 等勢面1電勢最低

B. 粒子從a運動到b的過程中加速度不變

C. 粒子從a運動到b，電勢能增加

D. 粒子從a運動到b的過程中電勢能與動能之和不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ = 30o 的光滑斜面的底端有一個固定擋板D，小物體C靠在擋板D上，小物體B與C用輕質(zhì)彈簧拴接。當(dāng)彈簧處于自然長度時，B在O點；當(dāng)B靜止時，B在M點， 已知OM = l。在P點還有一小物體A，使A從靜止開始下滑，A、B相碰后一起壓縮彈簧。A第一次脫離B后最高能上升到N點，且ON = 1.5l。B向上運動時還會拉伸彈簧，能使C物體剛好能脫離擋板D。已知A、B、C的質(zhì)量都是m，重力加速度為g。已知彈性勢能與形變量大小有關(guān)。試求：

(1)彈簧的勁度系數(shù)；

(2)彈簧第一次恢復(fù)到原長時小物體B的速度大��；

(3)M、P兩點之間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：__________________。

(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

(b)每次釋放小球的位置必須不同

(c)每次必須由靜止釋放小球

(d)做實驗是應(yīng)該盡可能的減小小球與斜面的摩擦

(e)小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

(f)將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

(2)如圖為一小球做平拋運動的頻測照片的一部分，背景方格邊長為5 cm，g取10 m／s2。則：

①閃光時間間隔△t=_____________；

②平拋初速度v0=_______________；

③B點速度大小vB=______________；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列簡諧橫波沿x軸傳播，波速為5m/s，t=0時刻的波形如圖所示，此時刻質(zhì)點Q位于波峰，質(zhì)點P沿y軸負方向運動，經(jīng)過0.ls質(zhì)點P第一次到達平衡位置，則下列說法正確的是_______

A．這列波的周期是1.2s

B．該波沿x軸負方向傳播

C．x=3.5m處的質(zhì)點與P點振動的位移始終相反

D．P點的橫坐標(biāo)為x=2.5m

E．Q點的振動方程為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一傾角θ=37°的傳送帶，兩皮帶輪AB軸心之間的距離L=3.2 m，沿順時針方向以v0=2 m/s勻速運動。一質(zhì)量m=2 kg的物塊P從傳送帶頂端無初速度釋放，物塊P與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5。物塊P離開傳送帶后在C點沿切線方向無能量損失地進入半徑為m的光滑圓弧形軌道CDF，并沿軌道運動至最低點F，與位于圓弧軌道最低點的物塊Q發(fā)生碰撞，碰撞時間極短，物塊Q的質(zhì)量M ＝1 kg，物塊P和Q均可視為質(zhì)點，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，。求：

(1)物塊P從傳送帶離開時的動量；

(2)傳送帶對物塊P做功為多少；

(3)物塊P與物塊Q碰撞后瞬間，物塊P對圓弧軌道壓力大小的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜電場方向平行于x軸，其電勢φ隨x的分布可簡化為如圖所示的折線．一質(zhì)量為m、帶電量為＋q的粒子（不計重力），以初速度v0從O點（x＝0）進入電場，沿x軸正方向運動．下列敘述正確的是( )

A. 粒子從x1運動到x3的過程中，電勢能先減小后增大

B. 粒子從O運動到x1的過程中速度逐漸減小

C. 要使粒子能運動到x4處，粒子的初速度v0至少為

D. 若v0＝，粒子在運動過程中的最大速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v －t圖象，已知在第3 s末兩物體在途中相遇，則(　　)

A. 前3 s內(nèi)兩物體的平均速度相同

B. A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2∶1

C. t = 0時，B在A前面

D. t ＝2 s時，A物體運動方向發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案