【題目】如圖所示，帶電的平行金屬板電容器水平放置，質(zhì)量相同、重力不計的帶電微粒A、B以平行于極板的相同初速度從不同位置射入電場，結(jié)果打在極板上同一點P.不計兩微粒之間的庫侖力，下列說法正確的是(　　)

A. 在電場中微粒A運動的時間比B長

B. 在電場中微粒A、B運動的時間相同

C. 微粒A所帶的電荷量比B少

D. 電場力對微粒A做的功比B少

【答案】B

【解析】

兩個帶電粒子進入電場后都做類平拋運動，平行于極板方向做勻速直線運動，垂直于極板方向做勻加速直線運動，根據(jù)水平位移相等，來比較時間；根據(jù)豎直方向位移關(guān)系，由牛頓第二定律和位移時間公式列式，可判斷電荷量的大小，由分析電場力做功的關(guān)系；

A、水平方向兩個粒子做勻速直線運動，運動時間為，因為相等，則相等，故A錯誤，B正確；
C、在豎直方向上兩個粒子做初速度為零的勻加速直線運動，由

得電荷量為：，可知，，所以微粒A所帶的電荷量多，故C錯誤；
D、電場力做功為：，則有：，可知，電場力對微粒A做的功多，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“快樂大沖關(guān)”節(jié)目中某個環(huán)節(jié)的示意圖，參與游戲的選手會遇到一個人造山谷AOB，AO是高h＝3 m的豎直峭壁，OB是以A點為圓心的弧形坡，∠OAB＝60°，B點右側(cè)是一段水平跑道．選手可以自A點借助繩索降到O點后再爬上跑道，但身體素質(zhì)好的選手會選擇自A點直接躍上跑道．選手可視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度g＝10 m/s2。

（1）若選手以速度v0水平跳出后，能跳在水平跑道上，求v0的最小值；

（2）若選手以速度v1＝4 m/s水平跳出，求該選手在空中的運動時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中等量同種正點電荷放置在、兩點，在的連線上有對稱點、，連線的中垂線上有對稱點、，則下列說法正確的是( )

A. 、兩點電場強度相同

B. 正電荷在點電勢能大于在點電勢能

C. 在連線的中垂線上，點電勢最高

D. 負電荷從點靜止釋放，在它從點運動到點的過程中，加速度先減小再增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了兩個實驗方案，用彈簧測力計直接測量正方形木塊與木板之間的滑動摩擦力大小。

方案一：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計與木塊相連，保持木板靜止，向右水平拉動木塊，如圖1所示。

方案二：將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測力計左端固定，另一端與木塊水平相連，水平向右拉動木板，如圖2所示。

（1）上述兩種方案中，你認為更容易測出準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的方案是_________（選填“方案一”或“方案二”）。

（2）請簡要說明選擇的理由：________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一剛性方形容器被水平力F壓在豎直墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水，直到注滿為止，在此過程中容器始終保持靜止，則下列說法正確的是

A. 水平力F可能不變

B. 水平力F必須逐漸增大

C. 容器受到的摩擦力不變

D. 容器受到的摩擦力逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中，需要利用如圖所示的裝置進行實驗。兩次拉伸橡皮條：一次是用兩個彈簧測力計通過細繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條。

（1）（單選）關(guān)于這兩次拉伸，下列說法正確的是____

A．只需要將橡皮條拉到相同的長度

B．要求兩個彈簧測力計的拉力方向與橡皮條的夾角相同

C．將彈簧測力計拉到相同的刻度

D．將橡皮條和細繩的結(jié)點拉到相同的位置

（2）用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成一定角度地拉橡皮條，使結(jié)點到達某一位置O靜止。此時除了記下O點的位置以外，還必須記錄的是____

A．橡皮條的伸長長度 B．橡皮條伸長的方向

C．兩條細繩的方向 D．兩個彈簧測力計的讀數(shù)

（3）（單選）關(guān)于該實驗，下列說法不正確的是____

A．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，必須使兩個繩套之間的夾角為90°，以便計算出合力的大小

B．用兩個彈簧測力計拉橡皮條時結(jié)點的位置必須與用一個彈簧測力計拉時結(jié)點的位置重合

C．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

D．在不超過彈簧測力計量程的條件下，應(yīng)該盡可能地使彈簧測力計的拉力大一些

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在動摩擦因數(shù)μ＝0.2的水平面上有一個質(zhì)量m＝1kg的小球，小球分別與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不可伸長的輕繩一端相連，此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，且水平面對小球的彈力恰好為零．在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力)，下列說法中正確的是

A. 小球受到地面的彈力仍然為零

B. 小球立即向左運動，且a＝8m/s2

C. 小球立即向左運動，且a＝10m/s2

D. 小球仍然靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中驗證動量守恒的實驗裝置示意圖.

（1）若入射小球質(zhì)量為,半徑為；被碰小球質(zhì)量為，半徑為，則（______）

A. ， B. ，

C. ， D. ，

（2）為完成此實驗，以下所提供的測量工具中必需的是________.（填下列對應(yīng)的字母）

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表

（3）設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為，P為碰前入射小球落點的平均位置,則關(guān)系式（用、及圖中字母表示）___________________________成立,即表示碰撞中動量守恒.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線表示等勢面，相鄰等勢面間的電勢差相等，有一帶電的小球在該電場中運動，不計小球的重力和空氣阻力，實線表示該帶正電小球的運動軌跡，小球在a點的動能等于20eV，運動到b點的動能等于2eV．若取c點為零電勢點，則這個帶電小球的電勢能等于﹣6eV時，它的動能等于（ ）

A. 16 eV B. 4 eV C. 6 eV D. 14 eV

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