4．如圖所示，物體A置于水平地面上，力F豎直向下作用于物體B上，A、B保持靜止，則物體A的受力個數(shù)為（　�。�
A．3B．4C．5D．6

分析 分別對整體和A、B進行受力分析，根據(jù)明確AB間的相互作用，則可正確得出A受力的個數(shù)．

解答 解：對整體受力分析可知，整體受重力、支持力和壓力的作用，水平方向沒有外力，故A與地面間沒有摩擦力；
再對B分析可知，B受重力、支持力和F的作用而處于靜止，則說明AB間一定有摩擦力；
則對A分析可知，A受重力、支持力、壓力和B的摩擦力，共四個力的作用；
故選：B．

點評 解力學題，重要的一環(huán)就是對物體進行正確的受力分析．由于各物體間的作用是交互的，任何一個力學問題都不可能只涉及一個物體，力是不能離開物體而獨立存在的．所以在解題時，應根據(jù)題目的要求，正確應用整體法和隔離法進行受力分析，是進行力學計算的基礎(chǔ)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，A和B為兩根互相平行的長直導線，通以同方向等大電流，虛線C為在A和B所確定的平面內(nèi)與A、B等距的直線，則下列說法正確的是（　�。�
A．兩導線間的空間不存在磁場B．虛線C處磁感應強度為零
C．AC間磁感應強度垂直紙面向里D．CB間磁感應強度垂直紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．一質(zhì)點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=3t+2t2（m）．則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度為（　�。�
A．7 m/sB．10 m/sC．11 m/sD．15 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，游標卡尺的示數(shù)為1.050cm；螺旋測微器的示數(shù)為3.290mm

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某電器元件被磁化了，為了使其退磁，下列方法可行的有（　　）
A．把該元件高溫處理
B．把該元件通入強電流
C．把該元件放入逐漸減弱的交變磁場中
D．把該元件放入強磁場中

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖，表示甲、乙兩物體的s-t圖象，則（　　）
A．甲、乙兩物體都做勻速直線運動
B．若甲、乙兩物體在同一直線上運動，則一定不會相遇
C．t2時刻甲、乙相遇
D．t1時刻甲、乙相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．在探究“加速度與力的關(guān)系”實驗中．某同學設(shè)計了一種新的方法，他按如圖所示安裝好實驗裝置，在不懸掛鉤碼時，調(diào)整木板右端的高度，用手輕撥小車，使小車恰能牽引力紙帶沿長木板向左做勻速運動，然后懸掛一定數(shù)量的鉤碼（其總質(zhì)量為m），接通電源，釋放小車，打出一條理想紙帶，并在紙帶上標出鉤碼所受的重力F，以后每次實驗，并計算出每條紙帶對應的加速度，回答下列問題：

（1）該同學以每次實驗中鉤碼所受的重力F為橫坐標，小車對應的加速度大小a為縱坐標，在坐標紙上作出a-F關(guān)系圖線．圖2圖線中，你認為最合理的是D．
（2）若該同學所作出a-F關(guān)系圖線，直線部分斜率為k，則小車質(zhì)量M=$\frac{1}{k}-m$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一質(zhì)點以v0=5m/s的初速度從t=0時刻開始做直線運動，其加速度隨時間變化的圖象如圖所示，則系列說法正確的是（
A．1s末質(zhì)點的速度為5.5m/sB．第1s內(nèi)質(zhì)點的位移為5.25m
C．運動過程中質(zhì)點的最大速度為6m/sD．4s末質(zhì)點回到t=0時刻的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在xoy平面內(nèi)存在著如圖所示的電場和磁場，其中二、四象限內(nèi)電場方向與y軸平行且相反，大小為E，一、三象限內(nèi)磁場方向垂直平面向里，大小相等．一個帶電粒子質(zhì)量為m，電荷量為q，從第四象限內(nèi)的P（L，-L）點由靜止釋放，粒子垂直y軸方向進入第二象限，求：
（1）磁場的磁感應強度B；
（2）粒子第二次到達y軸的位置；
（3）粒子從釋放到第二次到達y軸所用時間．

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