【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端與質(zhì)量為m=5.4kg的物體(視為質(zhì)點(diǎn))相連,另一端懸掛于天花板上的O點(diǎn),物體置于光滑水平面上的A點(diǎn),O、A在同一豎直線上且相距l0=18cm,彈簧恰好處于原長。現(xiàn)對(duì)物體施加向右的水平恒力F,物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)。當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角α1=53°時(shí)物體的速度最大,當(dāng)彈簧與豎直方向的夾角α2=60°時(shí)物體對(duì)水平地面的壓力恰好為零,已知彈簧始終處于彈性限度內(nèi),sin53°=0.8,cos53°=0.6,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)彈簧的勁度系數(shù)k;
(2)水平恒力F的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線,帶電粒子q1、q2 分別從A、C 兩點(diǎn)以初速度v垂直射入電場(chǎng),其運(yùn)動(dòng)軌跡分別是圖中的ABC、CDA.已知q1帶正電,不計(jì)粒子的重力和其它阻力.則下列說法中正確的是( )
A. q2帶負(fù)電
B. A點(diǎn)的電勢(shì)低于C點(diǎn)的電勢(shì)
C. 電場(chǎng)力對(duì)q1做正功,對(duì)q2做負(fù)功
D. q1的電勢(shì)能增加、q2的電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光敏電阻是阻值隨著光的照度而發(fā)生變化的元件(照度可以反映光的強(qiáng)弱,光越強(qiáng)照度越大,照度單位為lx)。某光敏電阻R的阻值隨照度變化的曲線如圖甲所示。
(1)如圖乙所示是街道路燈自動(dòng)控制模擬電路所需元件。利用直流電源給電磁鐵供電,利用220V交流電源給路燈供電。為達(dá)到天亮燈熄、天暗燈亮的效果,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,正確連接電路元件__________。
(2)用多用電表“×100”Ω擋,測(cè)量圖中電磁鐵線圈電阻時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角度太大,為了更準(zhǔn)確的測(cè)量其阻值,接下來應(yīng)選用___________Ω擋(填“×1k或“×10”),進(jìn)行歐姆調(diào)零后,重新測(cè)量其示數(shù)如圖丙所示,則線圈的電阻為___________Ω。
(3)已知當(dāng)線圈中的電流大于或等于2mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合。圖中直流電源的電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻忽略不計(jì),滑動(dòng)變阻器有三種規(guī)格可供選擇:R1(0~10Ω,2A)、R2(0~200Ω,1A)、R3(0-1750Ω,1A)要求天色漸暗照度降低至1.0 lx時(shí)點(diǎn)亮路燈,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選___________擇(填“R1”、“R2”或“R3”)。為使天色更暗時(shí)才點(diǎn)亮路燈,應(yīng)適當(dāng)?shù)?/span>___________(填“增大”或“減小”)滑動(dòng)電阻器的電阻。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列說法正確的是( )
A.由可知,B與F成正比,與IL成反比
B.通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某點(diǎn),那點(diǎn)就有磁感應(yīng)強(qiáng)度,如果將通電導(dǎo)線拿走,那點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度就變?yōu)榱?/span>
C.通電導(dǎo)線放在磁場(chǎng)中某點(diǎn),這一點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度等于導(dǎo)線所受的安培力與導(dǎo)線中的電流強(qiáng)度和導(dǎo)線長度乘積的比值
D.磁場(chǎng)中某一點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度是由磁場(chǎng)本身所決定的,其大小和方向是唯一確定的,與通電導(dǎo)線無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn),將橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端系上兩根細(xì)繩套,用兩把彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套互成角度的拉動(dòng)橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。然后再用一把彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套,使兩次的作用效果相同。
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是___________(選填“等效替代法”或“控制變量法”),因此在同一實(shí)驗(yàn)的兩次操作中,結(jié)點(diǎn)到達(dá)位置___________(選填“相同”或“不相同”)。
(2)如圖所示,實(shí)驗(yàn)中保持結(jié)點(diǎn)所在位置和彈簧測(cè)力計(jì)a的拉伸方向不變,使彈簧測(cè)力計(jì)b從圖示位置開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)至AO方向,則在這個(gè)過程中當(dāng)OC垂直于___________(選填“OA”或“OB”)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)b的示數(shù)最小。
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【題目】我國航天計(jì)劃的下一個(gè)目標(biāo)是登上月球,當(dāng)飛船靠近月球表面的圓形軌道繞行幾圈后登陸月球,飛船上備有以下實(shí)驗(yàn)器材:
A.計(jì)時(shí)表一只;
B.彈簧測(cè)力計(jì)一把;
C.已知質(zhì)量為m的物體一個(gè);
D.天平一只(附砝碼一盒)。
已知宇航員在繞行時(shí)及著陸后各做了一次測(cè)量,依據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),可求出月球的半徑R 及月球的質(zhì)量M(已知萬有引力常量為G)
(1)兩次測(cè)量所選用的器材分別為_______和________、__________(用選項(xiàng)符號(hào)表示);
(2)兩次測(cè)量的物理量是______________________和___________________________;
(3)試用所給物理量的符號(hào)分別寫出月球半徑R和質(zhì)量M的表達(dá)式R=________,
M=__________。
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【題目】一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地.汽車先做勻加速運(yùn)動(dòng).接著做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)乙地剛好停止.其速度圖象如圖所示,那么在0-t0和t0-3t0兩段時(shí)間內(nèi)( 。
A. 加速度大小比為2:1,且方向相反
B. 位移大小之比為1:2,且方向相反
C. 平均速度大小之比為2:1
D. 平均速度大小之比為1:1
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【題目】物理課上同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)“研究平拋運(yùn)動(dòng)”。
(1)甲組同學(xué)利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡。以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有_________。
A.斜槽軌道必須光滑
B.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平
C.每次小球應(yīng)從同一位置由靜止釋放
D.為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,描繪的點(diǎn)要用平滑的曲線連接起來
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是__________。
A. B.
C. D.
(3)驗(yàn)證軌跡是符合y=ax2的拋物線后,根據(jù)圖中y-x圖象M點(diǎn)的坐標(biāo)值,可以求出a=______m-1,小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=______m/s。(重力加速度取g=10m/s2)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩板間電勢(shì)差為U1=400V,C、D兩板長為L=1m,兩板間電勢(shì)差為U2=200V,OO'為C、D兩板間的中間線。在O處有-電荷量為q=1×l0-6C、質(zhì)量為m=2×10-8kg的帶電粒子,從靜止開始經(jīng)A、B間電場(chǎng)加速又經(jīng)C、D間電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,恰好能從極板右邊緣射出,同時(shí)進(jìn)入一個(gè)垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T。帶電粒子能夠垂直打到磁場(chǎng)的右邊界處的光屏PQ(PQ足夠長)上。若不考慮空氣阻力和粒子重力的影響,求:
(1)C、D兩板間的距離d是多少?
(2)勻強(qiáng)磁場(chǎng)的寬度s是多少?
(3)若改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小,欲使該帶電粒子打不到光屏PQ上,則B的大小滿足什么條件?
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