（12分）車以的速度勻速行駛，在距車站時開始制動，使車減速前進，到車站時恰好停下.求：
(1)車勻減速行駛時的加速度的大�。�
(2)車從制動到停下來經(jīng)歷的時間.
（1）  （2）

試題分析:(1)汽車做勻減速直線運動，設(shè)加速度大小為a,已知，。
由運動學公式可得：           （4分）
可得：         （2分）
（2）設(shè)減速時間為，由       （4分）
可得：           （2分）
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）火車原來的速度是36km/h，在一段下坡路上加速行駛的加速度為0.2m/s2，經(jīng)過25s火車從坡頂行駛到坡底。求：
（1）火車在下坡末端的速度大�。�
（2）坡的長度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）一物塊從靜止開始由斜面頂端勻加速下滑，已知第5s末的速度是6m/s。試求：（1）物體運動的加速度；
（2）第4s末物體的速度；
（3）物體運動后第7s內(nèi)的位移。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面．下列各圖中，能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是 （   ）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）“10米折返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．如圖所示，測定時，在平直跑道上，受試者以站立式起跑姿勢站在起點終點線前，當聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米處的折返線，測試員同時開始計時．受試者到達折返線處時，用手觸摸折返線處的物體(如木箱)，再轉(zhuǎn)身跑向起點終點線，當胸部到達起點終點線時，測試員停表，所用時間即為“10米折返跑”的成績．設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2，運動過程中的最大速度為4 m/s，快到達折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．（受試者在加速和減速過程都可以看作勻變速直線運動）求:

(1)該受試者由起點終點線向折返線運動的時間為多少秒？
(2)該受試者“10米折返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?/div>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個做勻加速直線運動的物體，先后經(jīng)過A、B兩點時的速度分別是v和7v，經(jīng)過AB的時間是t，則下列判斷中正確的是  
A．經(jīng)過A、B中點的速度是4v
B．經(jīng)過A、B中間時刻的速度是4v
C．前時間通過的位移比后時間通過的位移少1.5vt
D．前位移所需時間是后位移所需時間的2倍

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一物體做勻變速直線運動的v-t圖象，由圖可知物體（ ）
A．初速度為0
B．2s末的速度大小為3.0m/s
C．5s內(nèi)的位移為0
D．加速度為1.0m/s。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

光滑斜面長度為L，一物體自斜面頂端由靜止開始勻加速滑至底端，經(jīng)歷的時間為t，則
A．物體運動全過程的平均速度是L/t
B．物體運動到斜面中點時瞬時速度是L/t
C．物體在t/2時的瞬時速度是2L/t
D．物體從頂點運動到斜面中點所需時間是t/2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點。水平桌面右側(cè)有一豎直放置的軌道MNP，其形狀為半徑R＝1.0m圓環(huán)剪去了左上角120°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的數(shù)值距離是h＝2.4m。用質(zhì)量m1＝0.4kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點，釋放后彈簧恢復(fù)原長時物塊恰停止在B點，用同種材料、質(zhì)量為m2＝0.2kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊通過B點后做勻變速運動，其位移與時間的關(guān)系為x＝6t－2t2，物塊飛離桌面后恰好由P點沿切線落入圓軌道(不計空氣阻力，g取10m/s2)。求：

⑴物塊m2過B點時的瞬時速度vB及與桌面間的滑動摩擦因數(shù)μ；
⑵若軌道MNP光滑，物塊m2經(jīng)過軌道最低點N時對軌道的壓力FN；＝×－·
⑶若物塊m2剛好能到達軌道最高點M，則釋放m2后整個運動過程中其克服摩擦力做的功W。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案