【題目】如圖所示的情況中，兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)均相同的是（ ）

A. 甲圖：離點(diǎn)電荷等距的兩點(diǎn)

B. 乙圖：兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷連線的中垂線上，與連線中點(diǎn)等距的兩點(diǎn)

C. 丙圖：兩個(gè)等量同種點(diǎn)電荷連線上，與連線中點(diǎn)等距的兩點(diǎn)

D. 丁圖：帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的兩點(diǎn)

【答案】B

【解析】試題分析：a、b是離點(diǎn)電荷等距的a、b兩點(diǎn)，處于同一等勢(shì)面上，電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)大小相等，但方向不同，則電場(chǎng)強(qiáng)度不同，故A錯(cuò)誤；等量異種電荷連線的中垂線是一條等勢(shì)線，則a、b的電勢(shì)相同．由于電場(chǎng)線關(guān)于兩電荷連線上下對(duì)稱，而且都與等勢(shì)面垂直，所以場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向都相同，故B正確；根據(jù)電場(chǎng)線的對(duì)稱性可知，ab兩點(diǎn)電勢(shì)相同，場(chǎng)強(qiáng)大小相等，但方向相反，所以電場(chǎng)強(qiáng)度不同，故C錯(cuò)誤；a、b是勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，電場(chǎng)強(qiáng)度相同，a點(diǎn)的電勢(shì)大于b點(diǎn)的電勢(shì)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的斜面體C置于粗糙水平面上，物塊B置于斜面上，已知B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=tan，B通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物塊A相連，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，A、B的質(zhì)量分別為m、M�，F(xiàn)給B一初速度，使B沿斜面下滑，C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則在B下滑過程中，下列說法正確的是

A. 若M＞m則B加速下滑

B. 無論A、B的質(zhì)量大小關(guān)系如何，B一定減速下滑

C. 水平面對(duì)C一定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左

D. 水平面對(duì)C的支持力與B、C的總重力大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想化模型是簡化物理研究的重要手段，它抓住問題的主要因素，忽略次要因素，促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展．下列關(guān)于理想化模型建立的表述正確的是（ ）

A. 質(zhì)點(diǎn)作為理想化模型忽略了物體的質(zhì)量

B. 點(diǎn)電荷作為理想化模型忽略了物體所帶的電荷量

C. 理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻

D. 理想變壓器沒有能量損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電閃雷鳴是自然界常見的現(xiàn)象，古人認(rèn)為那是“天神之火”，是天神對(duì)罪惡的懲罰，下面哪位科學(xué)家（ ）冒著生命危險(xiǎn)在美國費(fèi)城進(jìn)行了著名的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)，把天電引了下來，才使人類擺脫了對(duì)雷電現(xiàn)象的迷信。

A. 庫侖 B. 安培 C. 富蘭克林 D. 伏打

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)金屬絲電阻率”實(shí)驗(yàn)中：

（1）測(cè)長度時(shí)，金屬絲的起點(diǎn)、終點(diǎn)位置如圖a，則長度為 cm；用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲直徑，示數(shù)如圖b，則直徑為 mm；

（2）用多用電表“×100”歐姆擋估測(cè)其電阻，示數(shù)如圖c，則阻值為 Ω；

（3）用此多用電表進(jìn)行測(cè)量，當(dāng)選用量程為50mA的電流擋測(cè)量電流時(shí)，指針也位于圖c位置，則所測(cè)電流為 mA；當(dāng)選用量程為10V的直流電壓擋測(cè)量電壓時(shí)，表針也位于圖c位置，則所測(cè)電壓為 V；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電源的電動(dòng)勢(shì)正確的說法是（ ）

A. 所有電源的電動(dòng)勢(shì)都是相同的

B. 蓄電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 電動(dòng)勢(shì)就是電壓

D. 干電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，使用兩根不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力 與彈簧長度的圖象如圖所示，下列表述正確的是（ ）

A．a的原長比b的長

B．a的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小

D．測(cè)得的彈力與彈簧的長度成正比

如圖所示，是探究某根彈簧的伸長量X與所受拉力F之間的關(guān)系圖：

（1）彈簧的勁度系數(shù)是______N/m；

（2）當(dāng)彈簧受F=600N的拉力作用時(shí)（在彈性限度內(nèi)），彈簧伸長為x=______cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛巡邏車最快能在10s內(nèi)由靜止勻加速到最大速度Vm=50m/s，并能保持這個(gè)速度勻速行駛，在平直的高速公路上,該巡邏車由靜止開始開始啟動(dòng)，追趕前方2000m處正以V=35m/s的速度勻速行駛的違章卡車。問

（1）巡邏車至少需要多少時(shí)間才能追上卡車？

（2）在追趕的過程中，巡邏車和卡車的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為的粗糙斜劈放在粗糙水平面上，物體a放在斜面上，輕質(zhì)細(xì)線一端固定在物體a上，另一端繞過光滑的滑輪固定在c點(diǎn)，滑輪2下懸掛物體b，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．若將固定點(diǎn)c向右移動(dòng)少許，而a與斜劈始終靜止，則(　　)

A. 細(xì)線對(duì)物體a的拉力增大

B. 斜劈對(duì)地面的壓力減小

C. 斜劈對(duì)物體a的摩擦力減小

D. 地面對(duì)斜劈的摩擦力增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案