蹦極是一項既驚險又刺激的運動,深受年輕人的喜愛.如圖所示,蹦極者從P點靜止跳下,到達(dá)A處時彈性繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點B處,B離水面還有數(shù)米距離.蹦極者在其下降的整個過程中,重力勢能的減少量為△E1、繩的彈性勢能增加量為△E2、克服空氣阻力做功為W,則下列說法正確的是(  )

 

A.

蹦極者從P到A的運動過程中,機(jī)械能守恒

 

B.

蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從A到B的過程中,機(jī)械能守恒

 

C.

△E1=W+△E2

 

D.

△E1+△E2=W


考點:

機(jī)械能守恒定律..

專題:

機(jī)械能守恒定律應(yīng)用專題.

分析:

根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷機(jī)械能是否守恒,結(jié)合能量守恒守恒得出重力勢能減小量、彈性勢能增加量和克服空氣阻力做功的大小關(guān)系.

解答:

解:A、蹦極者從P到A的過程中,除了重力做功以外,有空氣阻力做功,機(jī)械能不守恒.故A錯誤;

B、從A到B的過程中,有重力、彈力和阻力做功,對于系統(tǒng),除了重力和彈力做功以外,有阻力做功,系統(tǒng)機(jī)械能不守恒.故B錯誤;

C、D、根據(jù)能量守恒知,由于動能變化量為零,重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量與克服阻力做功之和,即△E1=W+△E2.故C正確,D錯誤.

故選:C.

點評:

解決本題的關(guān)鍵掌握機(jī)械能守恒的條件,即只有重力做功或彈力做功;知道能量守恒是一個普遍的規(guī)律,會通過能量守恒分析能量變化的關(guān)系.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,一物塊在t=0時刻,以初速度v0=4m/s從足夠長的粗糙斜面底端向上滑行,物塊速度隨時間變化的圖象如圖乙所示,t1=0.5s時刻物塊到達(dá)最高點,t2=1.5s時刻物塊又返回底端.求:

(1)物塊上滑和下滑的加速度大小a1,a2;

(2)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ.

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為1 kg的小球套在一根固定的直桿上,直桿與水平面夾角θ為30°。現(xiàn)小球在F=20N的豎直向上的拉力作用下,從A點靜止出發(fā)向上運動,已知桿與球間的動摩擦因數(shù)m為。試求:

(1)小球運動的加速度大;

(2)若F作用1.2s后撤去,小球上滑過程中距A點最大距離;

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科目:高中物理 來源: 題型:


帶電小球以一定的初速度v0豎直向上拋出,能夠達(dá)到的最大高度為h1;若加上水平方向的勻強(qiáng)磁場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h2;若加上水平方向的勻強(qiáng)電場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h3,若加上豎直向上的勻強(qiáng)電場,且保持初速度仍為v0,小球上升的最大高度為h4,如圖所示.不計空氣,則( 。

 

A.

一定有h1=h3

B.

一定有h1<h4

C.

h2與h4無法比較

D.

h1與h2無法比較

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科目:高中物理 來源: 題型:


某學(xué)習(xí)小組以“假如失去¨¨¨”為主題展開討論,同學(xué)們提出以下四種觀點,你認(rèn)為正確的是( 。

 

A.

假如物體間失去了摩擦力,任何運動物體的機(jī)械能一定守恒

 

B.

假如沒有洛倫茲力,導(dǎo)體棒切割磁感線時就不會產(chǎn)生動生電動勢

 

C.

假如磁體周圍失去了磁場,那么其它形式的能都將無法轉(zhuǎn)化為電能

 

D.

假如導(dǎo)體失去了電阻,所有用電器將都不能工作

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,一個絕緣且內(nèi)壁光滑的環(huán)形細(xì)圓管,固定于豎直平面內(nèi),環(huán)的半徑為R(比細(xì)管的內(nèi)徑大得多),在圓管的最低點有一個直徑略小于細(xì)管內(nèi)徑的帶正電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),小球的質(zhì)量為m,帶電量為q,重力加速度為g.空間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小未知(不為零),方向垂直于環(huán)形細(xì)圓管所在平面且向里的勻強(qiáng)磁場.某時刻,給小球一方向水平向右,大小為V0=的初速度,則以下判斷正確的是( 。

 

A.

無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,獲得初速度瞬間,小球在最低點一定受到管壁的彈力作用

 

B.

無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點,且小球在最高點一定受到管壁的彈力作用

 

C.

小球在從環(huán)形細(xì)圓管的最低點運動 到所能到達(dá)的最高點過程中,水平方向分速度的大小一直減小

 

D.

無論磁感應(yīng)強(qiáng)度大小如何,小球一定能到達(dá)環(huán)形細(xì)管的最高點,且小球到達(dá)最高點時的速度大小都相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑絕緣水平面放置一帶正電的長直細(xì)棒,其周圍產(chǎn)生垂直于帶電細(xì)棒的輻射狀電場,場強(qiáng)大小E與距細(xì)棒的垂直距離r成反比,即E=.在帶電長直細(xì)棒右側(cè),有一長為l的絕緣細(xì)線連接了兩個質(zhì)量均為m的帶電小球A和B,小球A、B所帶電量分別為+q和+4q,A球距直棒的距離也為l,兩個球在外力F=2mg的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài).不計兩小球之間的靜電力的作用.求:

(1)求k值;

(2)若剪斷A、B間的絕緣細(xì)線,保持外力F=2mg不變,A球向左運動的最大速度為Vm,求從剪斷絕緣細(xì)線到A球向左運動達(dá)到的最大速度,A球所處位置的電勢怎么變化?變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


一帶正電粒子僅在電場力作用下從A點經(jīng)B、C運動到D點,其v-t圖象如圖所示,則下列說法中正確的是(  )

A.A處的電場強(qiáng)度一定大于B處的電場強(qiáng)度

B.粒子在A處的電勢能一定大于在B處的電勢能

C.CD間各點電場強(qiáng)度和電勢都為零

D.AB兩點間的電勢差大于CB兩點間的電勢差

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科目:高中物理 來源: 題型:


一根電阻絲在通過2C的電量時,消耗電能是8J.若在相同時間內(nèi)通過4C的電量,則該電阻絲兩端所加電壓U和該電阻絲在這段時間內(nèi)消耗的電能E分別為(  )

 

A.

U=4V

B.

U=8V

C.

E=16J

D.

E=32J

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