A. | 停表、天平、刻度尺 | B. | 彈簧測(cè)力計(jì)、停表、天平 | ||
C. | 天平、刻度尺 | D. | 停表、刻度尺 |
分析 在探究碰撞中的不變量時(shí),需要驗(yàn)證兩個(gè)滑塊系統(tǒng)的動(dòng)量守恒,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理即可明確應(yīng)用到的測(cè)量工具.
解答 解:在利用氣墊導(dǎo)軌探究碰撞中的不變量時(shí),我們可以用一輛小車(chē)去碰另一輛小車(chē),兩車(chē)碰后粘為一體共同運(yùn)動(dòng),可以通過(guò)測(cè)量前一小車(chē)后所帶的紙帶計(jì)算速度,故本實(shí)驗(yàn)中需要用天刻度尺,為了驗(yàn)證動(dòng)量是否守恒,應(yīng)測(cè)量小車(chē)的質(zhì)量,故需要用到的測(cè)量工具為天平和刻度尺;故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是從實(shí)驗(yàn)原理角度進(jìn)行分析,明確實(shí)驗(yàn)方法,注意是用極短時(shí)間內(nèi)的平均速度表示瞬時(shí)速度的,從而明確測(cè)量工具.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的動(dòng)能增加2mgh | B. | 物體的重力勢(shì)能減少2mgh | ||
C. | 物體的機(jī)械能保持不變 | D. | 物體的機(jī)械能增加mgh |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度 | |
B. | 它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運(yùn)行速度 | |
C. | 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)近地點(diǎn)的速度 | |
D. | 它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運(yùn)行時(shí)遠(yuǎn)地點(diǎn)的速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓環(huán)下滑到C處時(shí),所受合力為零 | |
B. | 圓環(huán)在C處時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為$\sqrt{3}$mgL+$\frac{1}{4}$mv2 | |
C. | 圓環(huán)上滑經(jīng)過(guò)B處的摩擦力小于下滑經(jīng)過(guò)B處的摩擦力 | |
D. | 圓環(huán)上滑經(jīng)過(guò)B處的動(dòng)能大于下滑經(jīng)過(guò)B處的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
行星名稱(chēng) | 水星 | 金星 | 地球 | 火星 | 木星 | 土星 | 天王星 | 海王星 |
星球半徑/×106m | 2.44 | 6.05 | 6.37 | 3.39 | 69.8 | 58.2 | 23.7 | 22.4 |
軌道半徑/×1011m | 0.579 | 1.08 | 1.50 | 2.28 | 7.78 | 14.3 | 28.7 | 45.0 |
A. | 40年 | B. | 80年 | C. | 160年 | D. | 200年 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0~2s內(nèi)外力的平均功率是6W | |
B. | 第2s內(nèi)外力所做的功是4J | |
C. | 0~2s內(nèi)外力的沖量為5N•s | |
D. | 第1s末與第2s末外力的瞬時(shí)功率之比為9:4 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí),B的速度達(dá)到最大值 | |
B. | 在以后運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B的速度還可能為零 | |
C. | 當(dāng)彈簧再次恢復(fù)為原長(zhǎng)時(shí),A的速度可能大于B的速度 | |
D. | 當(dāng)彈簧再次恢復(fù)為原長(zhǎng)時(shí),A的速度一定小于B的速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體內(nèi)能增大時(shí),溫度不一定升高 | |
B. | 物體溫度升高,每個(gè)分子的動(dòng)能都增加 | |
C. | 物體對(duì)外界做功,其內(nèi)能一定減少 | |
D. | 物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加 |
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