【題目】在暗室中用如圖所示的裝置做測定重力加速度的實驗。實驗器材有:支架、漏斗、橡皮膏、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下:

①在漏斗內(nèi)盛滿清水,旋松螺絲夾子,水滴會以一定的頻率一滴滴地落下;

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮,由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動的水滴;

③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度;

④采集數(shù)據(jù)進行處理。

1)實驗中第一次看到一串仿佛固定不動的水滴時,頻閃儀的閃光頻率等于_____

2)實驗中第一次觀察到水滴固定不動時的閃光頻率為30Hz,某同學讀出其中比較圓的水滴到第一個水滴的距離如圖所示,根據(jù)數(shù)據(jù)測得當?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2;第8個水滴此時的速度v8=_______m/s。(結果保留三位有效數(shù)字)

3)造成該實驗系統(tǒng)誤差的原因可能有__________________(答出一條即可)。

【答案】水滴滴落頻率 9.72 2.27 空氣阻力

【解析】

(1)[1]頻閃儀頻率等于水滴滴落的頻率時,則每滴下來的一滴水,頻閃儀都在相同的位置記錄,故可看到一串仿佛固定不動的水滴

(2)[2]由圖可知,

由逐差法可得:

[3]8滴水的速度為:

(3)[4]由于空氣阻力對水滴的作用,水滴不是嚴格的自由落體;或者滴水的頻率改變了,都會產(chǎn)生誤差。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,小物塊在傳送帶上運動的-圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則

A. 時刻,小物塊離A處的距離達到最大

B. 時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大

C. 0~時間內(nèi),小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D. 0~時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛公共汽車由靜 止出發(fā)做勻加速直線運動,加速度大小為,6s后改做勻速直線運動,快到下一站時關閉發(fā)動機做勻減速直線運動,再經(jīng)過12s停止。求:

1)汽車勻速行駛時的速度;

2)汽車關閉發(fā)動機后的加速度;

3)汽車在勻速行駛的過程中突遇緊急情況,需要停車,若其剎車的加速度大小為,那么剎車2s5s時的速度為多少?思路分析汽車勻速運動時的速度為汽車做勻加速直線運動的末速度,也等于汽車關閉發(fā)動機后做勻減速直線運動的初速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩個物體同地做同向直線運動,他們的位移s隨時間t變化的關系圖象如圖所示,則在0~t1時間內(nèi),

A甲的速度始終比乙的速度大

B甲的平均速度等于乙的平均速度

C甲始終在乙的前面,直到t1時刻相遇

D0~t0時間內(nèi),甲在乙的前面,t0~t1時間內(nèi),乙在甲的前面

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,小球用不可伸長的輕繩連接后繞固定點O在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球經(jīng)過最高點時的速度大小為v,此時繩子的拉力大小為FT,拉力FT與速度的平方v2的關系如圖乙所示,圖象中的數(shù)據(jù)ab包括重力加速度g都為已知量,以下說法正確的是

A.數(shù)據(jù)a與小球的質量有關

B.數(shù)據(jù)b與圓周軌道半徑有關

C.比值只與小球的質量有關,與圓周軌道半徑無關

D.利用數(shù)據(jù)a、bg能夠求出小球的質量和圓周軌道半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計了如甲、乙兩圖所示的實驗裝置來探究加速度與物體質量、物體受力的關系。

1)圖________(填“甲”或“乙”)實驗裝置比較好,原因是________________________________。

2)該同學選擇比較理想的實驗裝置后進行實驗,打出了一條紙帶如圖丙所示,計時器打點的時間間隔為0.02 s。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離,該小車的加速度________(結果保留兩位有效數(shù)字)。

3)在實驗誤差允許的范圍內(nèi),當小車的質量不變時,小車的加速度與小車所受的合外力滿足________圖的關系。

A B C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】高速公路上由于車速較快,特別容易發(fā)生交通事故,所以交通管理部門規(guī)定前后兩車要有100m以上的安全距離。甲、乙兩車在同一條車道上同向行駛,且乙在前、甲在后。某時刻兩車司機同時觀察到前面發(fā)生了交通事故,并同時采取剎車措施,圖示為兩輛車剎車后的v-t圖象,由此可知( 。

A.甲、乙兩車必定相撞

B.甲車加速度小于乙車加速度

C.若兩車相撞,則一定是在20~30s之間的某時刻發(fā)生的

D.若兩車相撞,則可斷定甲車沒有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為2mm,靜止疊放在水平地面上。A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則( )

A. F2μmg時,A、B都相對地面靜止

B. F時,A的加速度為

C. F3μmg時,A相對B滑動

D. 無論F為何值,B的加速度不會超過

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,靜止在光滑水平面上的物體A一端靠著處于自然長度的輕彈簧,現(xiàn)對物體施加一個水平恒力F,在彈簧被壓縮到最短的這一過程中(

A. 物體A一直做減速運動

B. 壓縮到最短時,物體A的加速度為零

C. 物體A的加速度先減小后增大,速度先增大后減小

D. 當物體A的速度最大時,加速度為零

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