如圖所示,一質(zhì)量為2m的小球A用長(zhǎng)為L=0.5m的輕繩與懸點(diǎn)O相連,O點(diǎn)離地面的高為L,在O點(diǎn)正下方的光滑地面上放置一質(zhì)量為m的小球B,將A球放置在與O點(diǎn)等高的位置,且將繩拉直,A、B、O在同一個(gè)豎直平面內(nèi),現(xiàn)將小球A由靜止釋放,求A、B球碰撞后,B球可能獲得的最大速度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為學(xué)校配電房向各個(gè)教室的供電示意圖,T為理想變壓器,V1、A1為監(jiān)控市電供電端的電壓表和電流表,V2、A2為監(jiān)控校內(nèi)變壓器的輸出端的電壓表和電流表,R1、R2為教室的負(fù)載電阻,V3、A3為教室內(nèi)的監(jiān)控電壓表和電流表,配電房和教室間有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,則當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)( )
A.電流表A1、A2和A3的示數(shù)都變大
B.只有電流表A1的示數(shù)變大
C.電壓表V3的示數(shù)變小
D.電壓表V2和V3的示數(shù)都變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一絕熱容器被隔板K隔開成a、 b兩部分,已知a內(nèi)有一定量的稀薄氣體,b內(nèi)為真空.抽開隔板K后,a內(nèi)氣體進(jìn)入b,最終達(dá)到平衡狀態(tài)。在此過(guò)程中( )
A.氣體對(duì)外界做功,內(nèi)能減少
B.氣體不做功,內(nèi)能不變
C.氣體壓強(qiáng)變小,溫度降低
D.氣體壓強(qiáng)變小,溫度不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是一種折射率n=1.5的棱鏡,用于某種光學(xué)儀器中,現(xiàn)有一束光線沿MN方向射到棱鏡的AB面上,入射角的大小i=arcsin0.75,求:
(1)光在棱鏡中傳播的速率。
(2)畫出此束光線射出棱鏡后的方向,要求寫出簡(jiǎn)要的分析過(guò)程。(不考慮返回到AB和BC面上的光線)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,大量處于n=4激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí),一共可以輻射出6種不同頻率的光子,其中巴耳末系是指氫原子由高能級(jí)向n=2能級(jí)躍遷時(shí)釋放的光子,則( )
A.6種光子中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的是n=4激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)產(chǎn)生的
B.6種光子中有2種屬于巴耳末系
C.使n=4能級(jí)的氫原子電離至少要0.85eV的能量
D.若從n=2能級(jí)躍遷到基態(tài)釋放的光子能使某金屬板發(fā)生光電效應(yīng),則從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)釋放的光子也一定能使該板發(fā)生光電效應(yīng)
E.在6種光子中,從n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)釋放的光子康普頓效應(yīng)最明顯
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
真空中,A、B兩點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q的距離分別為r和4r,則A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小之比為( )
A.4 : l B.1 : 4 C.16 : l D.l : 16
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,已知電池內(nèi)阻r=1Ω,外電路電阻R=5Ω,理想電壓表的示數(shù)U=3.0V,則電池組的電動(dòng)勢(shì)E等于: ( )
A.3.0V B.3.6V
C.4.0V D.4.2V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,圖線1表示的導(dǎo)體電阻為R1,圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A R1:R2 =1:3
B R1:R2 =3:1
C 將R1與R2串聯(lián)后接于電上,則電流比I1:I2=1:3
D 將R1與R2并聯(lián)后接于電上,則電流比I1:I2=1:3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在圖復(fù)19-2中,半徑為的圓柱形區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直紙面指向紙外,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻變化,變化率(為一正值常量),圓柱形區(qū)外空間沒有磁場(chǎng),沿圖中弦的方向畫一直線,并向外延長(zhǎng),弦與半徑的夾角.直線上有一任意點(diǎn),設(shè)該點(diǎn)與點(diǎn)的距離為,求從沿直線到該點(diǎn)的電動(dòng)勢(shì)的大。
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