隨著“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”成功“牽手”及“嫦娥”系列月球衛(wèi)星技術(shù)的成熟,我國將于2020年前發(fā)射月球登陸器,采集月球表面的一些樣本后返回地球,為中國人登陸月球積累實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。月球登陸器返回時(shí),先由月球表面發(fā)射后繞月球在近月圓軌道上飛行,經(jīng)軌道調(diào)整后與停留在較高軌道的軌道艙對(duì)接,對(duì)接完成后再經(jīng)加速脫離月球飛回地球,下列關(guān)于此過程的描述中正確的是
A.登陸器在近月圓軌道上運(yùn)行的速度必須大于月球第一宇宙速度
B.登陸器與軌道艙對(duì)接后的運(yùn)行周期小于對(duì)接前登陸器的運(yùn)行周期
C.登陸器與軌道艙對(duì)接后必須加速到等于或大于月球第二宇宙速度才 可以返回地球
D.登陸器在近月圓軌道上飛行的速度小于軌道艙的運(yùn)行速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
以下說法正確的是 ( )
A. 在“探究單擺的周期與擺長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,為減小偶然誤差,應(yīng)測(cè)出單擺做n次全振動(dòng)的時(shí)間t,利用T=求出單擺的周期
B. 如果質(zhì)點(diǎn)所受的合力總是指向平衡位置,質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)就是簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
C. 變化的磁場(chǎng)一定會(huì)產(chǎn)生變化的電場(chǎng)
D. X射線是比紫外線頻率高的電磁波
E. 在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,頻率越高,波長越短
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科目:高中物理 來源: 題型:
傳感器是把非電學(xué)量(如溫度、速度、壓力等)的變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的一種元件,自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用.如圖所示是一種測(cè)量液面高度h的電容式傳感器的示意圖,從電容C大小的變化就能反映液面的升降情況.關(guān)于兩者關(guān)系的說法中正確的是( )
A.C增大表示h減小
B. C增大表示h增大
C.C減小表示h增大
D.C的變化與h的變化無直接關(guān)系
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科目:高中物理 來源: 題型:
在地球的圓形同步軌道上有某一衛(wèi)星正在運(yùn)行,則下列說法正確的是
A.衛(wèi)星的重力小于在地球表面時(shí)受到的重力
B.衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài),所有的儀器都不能正常使用
C.衛(wèi)星離地面的高度是一個(gè)定值
D.衛(wèi)星相對(duì)地面靜止,處于平衡狀態(tài)
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了實(shí)現(xiàn)人類登陸火星的夢(mèng)想,我國宇航員王躍與俄羅斯宇航員一起進(jìn)行“模擬登火星”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。已知火星半徑是地球半徑的,質(zhì)量是地球質(zhì)量的,自轉(zhuǎn)周期也基本相同。地球表面重力加速度是g。忽略自轉(zhuǎn)影響。
(1)若在地球上某一高度處由靜止自由下落一物體,落到地面所需的時(shí)間為T,那么在火星上相同的高度處發(fā)生相同的情景,物體下落的時(shí)間是多少?
(2)火星第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的多少倍?
(3)火星的密度是地球的多少倍?
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛,甲車在前,乙車在后,它們行駛的速度均為16 m/s。遇到情況后,甲車緊急剎車,乙車司機(jī)看到甲車剎車后也采取緊急剎車。已知甲車緊急剎車時(shí)加速度a1=3 m/s2,乙車緊急剎車時(shí)加速度a2=4 m/s2,乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.5 s(即乙車司機(jī)看到甲車剎車后0.5 s才開始剎車)。
(1)甲車緊急剎車后,經(jīng)過多長時(shí)間甲、乙兩車的速度相等?
(2)為保證兩車緊急剎車過程不相碰,甲、乙兩車行駛過程至少應(yīng)保持多大距離?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位高三的男生在平直的公路上以最快的速度騎自行車,其所受阻力為車和人總重力的0.05倍,則該男生的功率最接近于( )
A.40W B.60W C.250W D.800W
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)在做利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長為97.50 cm,擺球直徑為2.0cm,然后用秒表記錄了單擺振50次所用的時(shí)間,如下圖所示,則:
(1)秒表所示讀數(shù)為 s。
(2)如果測(cè)得g值偏小,可能的原因是
A.測(cè)擺線長時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端懸點(diǎn)未固定,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)次數(shù)記為50次
(3)在用單擺測(cè)定重力加速度g實(shí)驗(yàn)中,另外一位同學(xué)作出的L-T2圖線如圖所示,此圖線不過原點(diǎn)的原因可能是
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB是一傾角為θ=37°的絕緣粗糙直軌道,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.30,BCD是半徑為R=0.2m的光滑圓弧軌道,它們相切于B點(diǎn),C為圓弧軌道的最低點(diǎn),整個(gè)空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=4.0×103N/C,質(zhì)量m=0.20kg的帶電滑塊從斜面頂端由靜止開始滑下.已知斜面AB對(duì)應(yīng)的高度h=0.24m,滑塊帶電荷q=﹣5.0×10﹣4C,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:
(1)滑塊從斜面最高點(diǎn)滑到斜面底端B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)滑塊滑到圓弧軌道最低點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力.
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