5．一個繞地球做勻速圓周運動的人造衛(wèi)星，在軌道上瞬間炸裂成質(zhì)量相等的A、B兩塊，其中A仍沿原軌道運動，不計炸裂前后衛(wèi)星總質(zhì)量的變化，則（　　）
A．B不可能沿原軌道運動
B．炸裂后的瞬間A、B的總動能大于炸裂前的動能
C．炸裂后的瞬間A、B的動量大小之比為1：3
D．炸裂后的瞬間A、B速率之比為1：1

分析 衛(wèi)星爆炸過程系統(tǒng)動量守恒，爆炸后如果B的速度大小不變，則B仍看沿原軌道做圓周運動，應(yīng)用動量守恒定律分析答題．

解答 解：A、如果爆炸后B的速度大小與爆炸前速度大小相等，則B沿原軌道運動，故A錯誤；
B、爆炸過程系統(tǒng)動量守恒，爆炸釋放的能量轉(zhuǎn)化為A、B的動能，爆炸后系統(tǒng)的總動能增加，因此炸裂后的瞬間A、B的總動能大于炸裂前的動能，故B正確；
C、爆炸過程系統(tǒng)動量守恒，如果爆炸后B的速度方向，由動量守恒定律可知，A、B的動量大小之比考研為1：3，故C正確；
D、爆炸后A、B的質(zhì)量相等，如果炸裂后的瞬間A、B速率之比為1：1，則爆炸后A、B的動量大小相等，如果爆炸后A、B的速度方向相反，總動量為零，爆炸過程動量不守恒，因此爆炸后A、B的速度方向不能相反，如果爆炸后A、B的速度方向相同，則爆炸后總動能減小爆炸前的總動能，不符合實際情況，假設(shè)錯誤，由此可知，炸裂后的瞬間A、B速率之比不可能為1：1，故D錯誤；
故選：BC．

點評 爆炸過程系統(tǒng)動量守恒而機械能不守恒，應(yīng)用動量守恒定律與系統(tǒng)動能增加分析各選項可以解題；解題時注意討論，否則會出現(xiàn)錯解與漏解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

15．汽車等交通工具用電火花點燃汽油混合氣，如圖所示．已知汽車蓄電池電壓為12V，變壓器匝數(shù)之比為1：100，當(dāng)開關(guān)S閉合后，火花塞上電壓為多少？開關(guān)S從閉合到突然斷開這一過程，可為火花塞提供瞬時高電壓，產(chǎn)生電火花．蓄電池提供的是直流電，為什么變壓器的副線圈也能得到高電壓呢？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，輕質(zhì)彈簧測力計下懸掛的圓形線圈中通有順時針方向電流I0，線圈的正下方固定有一根足夠長的直導(dǎo)線a，線圈靜止時導(dǎo)線a垂直于線圈平面，現(xiàn)在導(dǎo)線a中通有垂直紙面向外的較大電流，則下列判斷正確的是（　�。�
A．線圈仍靜止不動B．從上往下看，線圈將逆時針轉(zhuǎn)動
C．彈簧測力計示數(shù)減小D．彈簧測力計示數(shù)增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，它們通過一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，開始時B放在地面上，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用手通過細繩緩慢地將A向上提升距離L1時，B剛要離開地面，此過程手做功為W1若將A加速向上提起，A上升的距離為L2時，B剛要離開地面，此過程手做功W2．假設(shè)彈簧一直處于彈性限度內(nèi)，則（　�。�
A．L1=L2=$\frac{mg}{k}$B．L1=$\frac{mg}{k}$，L2=$\frac{2mg}{k}$C．W2=W1D．W2＞W(wǎng)1

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ，步驟如下：
（1）用游標(biāo)為20分度的卡尺測量其長度如圖，由圖1可知其長度為50.15mm．
（2）用螺旋測微器測量其直徑如圖2，由圖可知其直徑為4.700mm．

（3）用多用電表的電阻“×10Ω”檔，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3，則該電阻的電阻值約為220Ω．若使用的是直流電壓“×10V”，則該電壓的讀數(shù)為3.9V

（4）該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下：
待測圓柱體電阻R；
開關(guān)S； 
導(dǎo)線若干；
電流表A1（量程0～4mA，內(nèi)阻約50Ω）
電流表A2（量程0～10mA，內(nèi)阻約30Ω）；
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約10kΩ）
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）；
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計）
滑動變阻器R1（阻值范圍0～15Ω，允許通過的最大電流為2.0A）；
滑動變阻器R2（阻值范圍0～2kΩ，允許通過的最大電流為0.5A）
為使實驗誤差較小，要求測得多組數(shù)據(jù)進行分析，電阻R兩端的電壓從零調(diào)起，請在圖4方框中畫出測量的電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，豎直放置的平行金屬板A、B，板間距離為L，板長為2L，A板內(nèi)側(cè)中央O處有一個體積不計的放射源，在紙面內(nèi)向A板右方均勻地以等大的速率朝各個方向輻射正離子，離子質(zhì)量m=8.0×10-26kg，離子電荷量q=8.0×10-19C，離子的速率v0=2.0×105m/s，不計極板邊緣處及離子重力的影響，則：
（1）若UAB=0，則打到B板上的離子占總離子數(shù)的幾分之幾？
（2）若使所有離子都能打到B板，則UAB至少為多大？
（3）若使所有離子都不能打到B板，則UBA至少為多大？
（4）若打到B板的離子只占總離子數(shù)的$\frac{37}{90}$，則UBA是多大？（已知sin37°=$\frac{3}{5}$）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．以下說法正確的是（　�。�
A．由E=$\frac{F}{q}$可知此場中某點的電場強度E與F成正比
B．由Uab=Ed可知，勻強電場中的任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大
C．由φ=$\frac{Ep}{q}$公式可知電場中某點的電勢φ與q成反比
D．在F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$中，k$\frac{{q}_{2}}{{r}^{2}}$可看成是點電荷q2所產(chǎn)生的電場在q1位置處場強的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，重力為G的物體放在傾角為θ的斜面上，靜止不動．下面說法正確的是（　　）
A．物體一定受到靜摩擦力作用，其方向沿斜面向上
B．物體受到重力，斜面的支持力，下滑力和靜摩擦力作用
C．物體對斜面的壓力大小等于重力在垂直于斜面方向上的分力
D．物體受到重力、斜面的支持力和靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．物理學(xué)在揭示現(xiàn)象本質(zhì)的過程中不斷發(fā)展，下列說法不正確的是（　�。�
A．通電導(dǎo)線受到的安培力，實質(zhì)上是導(dǎo)體內(nèi)運動電荷受到洛侖茲力的宏觀表現(xiàn)
B．最先認(rèn)為電磁相互作用是通過介質(zhì)“場”傳遞的，并用“力線”描述“場”的圖景的人是法拉第
C．磁鐵周圍存在磁場，是因為磁鐵內(nèi)有取向基本一致的分子電流
D．踢出去的足球最終要停下來，說明力是維持物體運動的原因

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同步練習(xí)冊答案