【題目】一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線(xiàn)是豎直的，圓錐筒固定，有質(zhì)量相同的兩個(gè)小球A和B貼著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，A的運(yùn)動(dòng)半徑較大，則(　　)

A. A球的角速度必大于B球的角速度

B. A球的線(xiàn)速度必小于B球的線(xiàn)速度

C. A球運(yùn)動(dòng)的周期必大于B球運(yùn)動(dòng)的周期

D. A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥?/span>B球?qū)ν脖诘膲毫?/span>

【答案】C

【解析】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象，對(duì)小球受力分析，小球受力如圖所示：


由牛頓第二定律得： 解得： ，則 ， ，由圖示可知，對(duì)于AB兩個(gè)球來(lái)說(shuō)，重力加速度g與角θ相同，A的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑大，B的半徑小，因此，A的角速度小于B的角速度，故A錯(cuò)誤；A的線(xiàn)速度大于B的線(xiàn)速度，故B錯(cuò)誤；A的周期大于B的周期，故C正確；由受力分析圖可知，球受到的支持力 ，由于兩球的質(zhì)量m與角度θ相同，則桶壁對(duì)AB兩球的支持力相等，由牛頓第三定律可知，兩球?qū)ν氨诘膲毫ο嗟龋蔇錯(cuò)誤；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原、副線(xiàn)圈匝數(shù)比n1∶n2＝1∶2，副線(xiàn)圈與阻值R＝10 Ω 的電阻相連，原線(xiàn)圈兩端所加的電壓u＝10sin 100πt(V)，下列說(shuō)法正確的是

A. 交流電壓表的示數(shù)為14.1 V

B. 原線(xiàn)圈中的電流為4 A

C. 電阻R消耗的電功率為400 W

D. 副線(xiàn)圈中交流電的頻率為100 Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平光滑地面上停放著一輛小車(chē)，左側(cè)靠在豎直墻壁上，小車(chē)的四分之一圓弧軌道AB光滑，在最低點(diǎn)B與水平軌道BC相切，BC的長(zhǎng)度L=2m，圓弧半徑R=1m，整個(gè)軌道處于同一豎直平面內(nèi)，可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從C點(diǎn)以8m/s初速度向左運(yùn)動(dòng)，物塊與BC部分的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.7，已知物塊質(zhì)量為m=1kg，小車(chē)的質(zhì)量M=3.5kg（g=10m/s2）求：

(1)物塊到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力及離開(kāi)B點(diǎn)上升的最大高度；

(2)物塊滑回B點(diǎn)后再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)小車(chē)及小車(chē)運(yùn)動(dòng)的最大速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】列車(chē)在軌道上行駛時(shí)，軌道會(huì)受彈力的作用，產(chǎn)生這個(gè)彈力的直接原因是

A. 列車(chē)的形變

B. 軌道的形變

C. 列車(chē)和軌道的形變

D. 列車(chē)受到的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列情境中，經(jīng)典力學(xué)不適用的是

A. 小朋友坐滑梯下滑

B. 輪船在大海上航行

C. 宇宙粒子接近光速運(yùn)動(dòng)

D. 子彈在空中飛行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系：先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫(xiě)紙，記下重垂線(xiàn)所指的位置O。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復(fù)多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點(diǎn)圈在里面，其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下，使它們碰撞，重復(fù)多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測(cè)量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離，即線(xiàn)段OM、OP、ON的長(zhǎng)度。

(1)對(duì)于上述實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是________。

A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下

B．斜槽軌道必須光滑

C．斜槽軌道末端必須水平

D．小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測(cè)量線(xiàn)段OM、OP、ON的長(zhǎng)度外，還需要測(cè)量的物理量有________。

A．A、B兩點(diǎn)間的高度差h1

B．B點(diǎn)離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

(3)當(dāng)所測(cè)物理量滿(mǎn)足表達(dá)式____________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿(mǎn)足表達(dá)式______________(用所測(cè)物理量的字母表示)時(shí)，即說(shuō)明兩球碰撞時(shí)無(wú)機(jī)械能損失。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列聲波從空氣傳入水中，已知水中聲速較大，則（ ）
A.聲波頻率不變，波長(zhǎng)變小
B.聲波頻率不變，波長(zhǎng)變大
C.聲波頻率變小，波長(zhǎng)變大
D.聲波頻率變大，波長(zhǎng)不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小船渡河，水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于岸邊．小船相對(duì)于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示．船相對(duì)于水的初速度大小均相同，且方向垂直于河岸，船在渡河過(guò)程中船頭方向始終不變．由此可知（　�。�

A. 小船沿三條不同軌跡渡河的時(shí)間不同

B. 沿AC軌跡渡河所用時(shí)間最短

C. 沿AC和AD軌跡的小船都是做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 沿AC和AD軌跡的小船都是做非勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 只要物體體積小就可以視為質(zhì)點(diǎn)

B. 若物體的大小和形狀對(duì)于所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí)，可把物體當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)

C. 一個(gè)物體在某種情況下可以看做質(zhì)點(diǎn)，那么在另外的情況下也可以看做質(zhì)點(diǎn)

D. 因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小，所以與幾何中的點(diǎn)是一樣的

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