分析 B、C是振子運動過程的兩個端點,從B點經(jīng)過0.5s,振子首次到達C點,經(jīng)過半個周期的時間,可求得周期,再求頻率.
B、C間距離等于兩個振幅,求出振幅.振子在一個周期內(nèi)通過的路程是四個振幅,根據(jù)時間與周期的關系,求出振子在5s內(nèi)通過的路程和位移
解答 解:振子從B到C所用時間t=0.5s,為周期T的一半,所以T=2t=1.0s.頻率為 f=$\frac{1}{T}$=1Hz
設振幅為A,由題意有 BC=2A=20cm,所以 A=10cm.
振子在1個周期內(nèi)通過的路程為4A,故在t=5s=5T內(nèi)通過的路程 s=5×4A=200cm.
5s內(nèi)振子振動了5個周期,5s末振子仍處在B點,所以它偏離平衡位置的位移大小為 x=10cm.
故答案為:1,1,200,10cm.
點評 本題考查振幅、周期等描述振動的基本物理量.要掌握振幅的含義,知道質(zhì)點做簡諧運動時,在一個周期內(nèi)通過的路程是4A.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應和康普頓效應說明光具有粒子性 | |
B. | 原子核發(fā)生β衰變釋放電子,說明電子是原子核的組成部分 | |
C. | 按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時,電子的動能減小,原子總能量增加 | |
D. | 重核的裂變向外界放出核能,有質(zhì)量虧損,而輕核聚變外界要提供能量,所以聚變后質(zhì)量增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 4m/s | C. | 6m/ | D. | 8m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應現(xiàn)象說明光具有粒子性 | |
B. | 波爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象 | |
C. | 盧瑟福和他的助手做α粒子轟擊金箔實驗,證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的 | |
D. | 運動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | S1的運動周期大于S2 | B. | S1的向心力大于S2 | ||
C. | S1的速度小于S2 | D. | S1的加速度小于S2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com