如圖所示,質(zhì)量為m的小球固定在長為L的細(xì)桿的一端,繞細(xì)桿的另一端在豎直平面內(nèi)做圓周運動,下列說法正確的是


  1. A.
    球要通過最高點A,則在A點的線速度至少為數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    球轉(zhuǎn)到最高點A的線速度大小為數(shù)學(xué)公式時,桿受到數(shù)學(xué)公式的壓力
  3. C.
    若通過A點的速度從0逐漸增大,則桿的彈力逐漸增大
  4. D.
    若通過A點的速度從0逐漸增大,則桿的彈力是先減小后增大
BD
分析:桿子拉著小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,在最高點靠重力和桿子的作用力的合力提供向心力,桿子可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力,根據(jù)牛頓第二定律判斷桿子表現(xiàn)為什么力,該力如何變化.
解答:A、當(dāng)小球在最高點,桿子的支持力等于小球的重力,此時小球的速度為0,所以小球在最高點的最小速度為零.故A錯誤.
B、當(dāng)桿子的作用力為零時,mg=,解得v=.因為<v,所以桿子表現(xiàn)為支持力,有,解得.則桿子受到的壓力.故B正確.
C、若通過A點的速度從0逐漸增大,桿子首先表現(xiàn)為支持力,速度增大,支持力變小.當(dāng)速度大于v時,桿子表現(xiàn)為拉力,速度增大,拉力增大,所以桿子的彈力先減小后增大.故C錯誤,D正確.
故選BD.
點評:解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源,知道桿子不同與繩子,繩子只能表現(xiàn)為拉力,桿子可以表現(xiàn)為拉力,也可以表現(xiàn)為支持力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放置于水平面上,其上有質(zhì)量為m的小物塊,各接觸面均無摩擦力,第一次將水平力F1加在M上,第二次將F2加在m上,兩次都要求m與M不發(fā)生相對滑動,則F1與F2的比為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,距水平面高為2m時,速度的大小為4m/s,方向豎直向下,若球的運動中空氣阻力的大小等于重力的0.1倍,與地面相碰的過程中不損失機(jī)械能,求:
(1)小球與地面相碰后上升的最大高度;
(2)小球從2m處開始到停下通過的路程?(取g=10m/s2.)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為m的小球,從A點由靜止開始加速下落,加速度大小為
g
3
,則下落至A點下方h處的B點時(以地面為參考面)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量為M的人通過定滑輪將質(zhì)量為m的重物以加速度a上提,重物上升過程,人保持靜止.若繩與豎直方向夾角為θ,求:
(1)繩子對重物的拉力多大?
(2)人對地面的壓力?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為M的楔形物塊靜止在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止,則(  )
A、地面對楔形物塊的支持力為(M+m)gB、地面對楔形物塊的摩擦力為零C、楔形物塊對小物塊摩擦力可能為零D、小物塊一定受到四個力作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案