如圖所示，（a）、（b）中，R和自感線圈L的電阻都很小，接通K，使電路達(dá)到穩(wěn)定，燈泡S發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是

   

A．在電路（a）中，斷開(kāi)K，S將漸漸變暗

B．在電路（a）中，斷開(kāi)K，S將先變得更亮，然后漸漸變暗

C．在電路（b）中，斷開(kāi)K，S將漸漸變暗

D．在電路（b）中，斷開(kāi)K，S將先變得更亮，然后漸漸變暗

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，直線A為某電源的U-I圖線，直線B為電阻R的U-I 圖線，求：
（1）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別是多大？
（2）當(dāng)用此電阻R和該電源組成的閉合電路時(shí)，該電源的輸出功率為多少？
（3）若接入該電源的外電阻是一個(gè)最大阻值是2Ω的滑動(dòng)變阻器，則滑動(dòng)變阻器的阻值多大時(shí)，其消耗的功率最大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，木塊A在拉力F作用下，沿水平方向向右作勻速運(yùn)動(dòng)，則拉力F與物體A所受的摩擦力的合力的方向一定是（　�。�
A、向上偏左B、向上偏右C、向左D、豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，木塊A放在水平桌面上．木塊左端用輕繩與輕質(zhì)彈簧相連，彈簧的左端固定，用一輕繩跨過(guò)光滑定滑輪，一端連接木塊右端，另一端連接一砝碼盤(pán)（裝有砝碼），輕繩和彈簧都與水平桌面平行．當(dāng)砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量為0.5kg時(shí)，整個(gè)裝置靜止，彈簧處于伸長(zhǎng)狀態(tài)，彈力大小為3N．若輕輕取走盤(pán)中的部分砝碼，使砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量減小到0.1kg，取g=10m/s2，此時(shí)裝置將會(huì)出現(xiàn)的情況是（　�。�
A、彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度減小B、桌面對(duì)木塊的摩擦力大小不變C、木塊向右移動(dòng)D、木塊所受合力將變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，位于A板附近的放射源連續(xù)放出質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子，從靜止開(kāi)始經(jīng)極板A、B間加速后，沿中心線方向進(jìn)入平行極板C、D間的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)后打在右側(cè)相距L的擋板上．已知A、B間電壓為U0；極板C、D間電壓為U，長(zhǎng)為L(zhǎng)，間距為d；不計(jì)粒子的重力及相互間的作用．精英家教網(wǎng)
（1）粒子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的速度大��；
（2）粒子飛出偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)時(shí)在垂直C、D板面偏轉(zhuǎn)的位移大小；
（3）粒子打在擋板上的位置距0點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，物體A、B疊放從斜面上靜止釋放保持相對(duì)靜止加速下滑，到水平面接著運(yùn)動(dòng)，物體A、B始終保持相對(duì)靜止，其中物體A、B在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)A、B之間的靜摩擦力為F1物體A、B在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)A、B之間的靜摩擦力為F2則有（　　）
A、若斜面與水平面都光滑，則F1=0，F(xiàn)2=0B、若斜面與水平面都光滑，則F1≠0，F(xiàn)2=0C、若斜面與水平面都粗糙，則F1=0，F(xiàn)2≠0D、若斜面與水平面都粗糙，則F1≠0，F(xiàn)2≠0

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同步練習(xí)冊(cè)答案