下列運(yùn)動(dòng)中不可能存在的是（    ）
A．物體的加速度向西，速度向東且不斷增大B．物體的加速度變小，速度變大
C．物體做曲線運(yùn)動(dòng)但加速度不變D．物體做曲線運(yùn)動(dòng)但在相等時(shí)間內(nèi)速度變化量相同
A
物體的加速度向西，若速度向東，則物體一定減速運(yùn)動(dòng)。答案選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲物體的位移為10m，乙物體的位移為-10m，下列說法正確的是（ ）
A．甲的位移大于乙的位移B．甲、乙的位移大小相等
C．乙的位移大于甲的位移D．甲、乙的位移方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，下列說法正確的是()
A．物體在5s時(shí)指的是物體在5s末時(shí)，指的是時(shí)刻
B．物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s這1s的時(shí)間
C．物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s初這1s的時(shí)間
D．第4s末和第5s初，指的是時(shí)刻

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體或人，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是                                
A．計(jì)算我國(guó)科學(xué)考察船去南極的時(shí)間
B．研究奧運(yùn)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的擺臂情況
C．研究一列火車通過某路口所用的時(shí)間
D．研究跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的空中姿態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體以30 m/s的初速度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2,5 s內(nèi)物體的     (　　)
A．路程為65 m
B．位移大小為25 m，方向向上
C．速度改變量的大小為10 m/s
D．平均速度大小為13 m/s，方向向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是（    ）
A．當(dāng)物體做直線運(yùn)動(dòng)，路程等于位移的大��；
B．體育教練員研究百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作時(shí)不能把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)；
C．右圖是一高速公路指示牌，牌中“25 km”是指從此處到下一個(gè)出口的位移為25km；
D．若加速度與速度方向相同，加速度在減小的過程中，物體運(yùn)動(dòng)的速度一定減小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

從水平飛行的飛機(jī)上落下一物體，若不計(jì)空氣阻力，地面上的觀察者描述該物體的運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是(   )
A．物體是沿曲線下落的，其位移大小等于飛機(jī)的高度。
B．物體是豎直下落的，其位移大小等于飛機(jī)的高度。
C．物體是沿曲線下落的，其位移大小等于曲線的長(zhǎng)度。
D．物體是沿曲線下落的，其路程大小等于曲線的長(zhǎng)度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（      ）
A．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法。
B．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法。
C．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法。
D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（  ）
A．只有運(yùn)動(dòng)很慢的物體才可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．研究一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度時(shí)，可以不選參考系
C．（n-1）s末就是指第ns初
D．若物體做單向直線運(yùn)動(dòng)，位移就是路程

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