【題目】物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0=－25m/s，加速度a=8m/s2，它表示（　�。�

A.物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在減小

B.物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在增大

C.物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在減小

D.物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在增大

【答案】C

【解析】

由于物體初速度為負(fù)值，負(fù)值表示初速度方向與規(guī)定的正方向相反，加速度為正值，表明加速度方向與規(guī)定的正方向相同，所以v0與a方向相反，物體做減速運(yùn)動(dòng)，速度在減小，故C符合題意，ABD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物理量中，全部是矢量的一組是（ ）

A.位移、速度、力

B.平均速度、力、時(shí)間

C.質(zhì)量、時(shí)間、路程

D.質(zhì)量、速度的改變量、加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一小球放置在木板與豎直墻面之間．設(shè)墻面對(duì)球的壓力大小為FN1 ， 球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镕N2 ． 以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸，將木板從圖示位置開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置．不計(jì)摩擦，在此過(guò)程中（ ）

A.FN1始終減小，F(xiàn)N2始終增大
B.FN1始終減小，F(xiàn)N2始終減小
C.FN1先增大后減小，F(xiàn)N2始終減小
D.FN1先增大后減小，F(xiàn)N2先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)征運(yùn)載火箭將“天宮二號(hào)”飛船送入近地點(diǎn)為A、遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上，地球的中心位于橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。“天宮二號(hào)”、運(yùn)行幾周后進(jìn)行變軌，進(jìn)入預(yù)定圓軌道，如圖所示。下列正確的是

A. 天宮二號(hào)從A點(diǎn)開(kāi)始沿橢圓軌道向B點(diǎn)運(yùn)行的過(guò)程中，動(dòng)能減小，機(jī)械能減小

B. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道上的周期小于在預(yù)定圓軌道上的周期

C. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn)的速度小于在預(yù)定圓軌道的B點(diǎn)的速度

D. “天宮二號(hào)”在橢圓軌道的B點(diǎn)的加速度小于在預(yù)定圓軌道的B點(diǎn)的加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組利用DIS系統(tǒng)(數(shù)字化信息實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)),觀察超重和失重現(xiàn)象.他們?cè)趯W(xué)校電梯內(nèi)做實(shí)驗(yàn),在電梯天花板上固定一個(gè)拉力傳感器,測(cè)量掛鉤向下,并在鉤上懸掛一個(gè)重力為10 N的鉤碼,在電梯運(yùn)動(dòng) 過(guò)程中,計(jì)算機(jī)顯示屏上出現(xiàn)如圖所示圖線,根據(jù)圖線分析可知下列說(shuō)法正確的是( )

A. 從時(shí)刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態(tài),從時(shí)刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態(tài)

B. t1到t2時(shí)間內(nèi),電梯一定在向下運(yùn)動(dòng),t3到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能正在向上運(yùn)動(dòng)

C. t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向下,接著勻速向下,再減速向下

D. t1到t4時(shí)間內(nèi),電梯可能先加速向上,接著勻速向上,再減速向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受合力F及質(zhì)量M的關(guān)系．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50Hz．

（1）某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖乙所示，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出．則小車(chē)在五個(gè)點(diǎn)的中央點(diǎn)的瞬時(shí)速度為m/s，加速度大小為 m/s2；

（2）該同學(xué)在平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力砝碼和盤(pán)的總重力（選填“大于”“小于”或“等于”），為了便于探究、減小誤差，應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足的條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重．一個(gè)可乘十多個(gè)人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上，由升降機(jī)送上幾十米的高處，然后讓座艙自由落下．落到一定位置時(shí)，制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng)，到地面時(shí)剛好停下．已知座艙開(kāi)始下落時(shí)的高度為76m，當(dāng)落到離地面28米的位置時(shí)開(kāi)始制動(dòng)，座艙均勻減速．若座艙中某人用手托著重50N的鉛球，
（1）當(dāng)座艙落到離地面40m的位置時(shí)，手對(duì)鉛球的托力多大？
（2）當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí)，手要用多大的力才能托住鉛球？（忽略摩擦和空氣阻力，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）圖甲中與B相連的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N．

（2）圖乙中一定沿著OA方向的力是（選填“F”或“F′”）

（3）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是 ．
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮筋都應(yīng)與木板平行
C.兩次拉伸橡皮條，只要使橡皮條伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度即可
D.拉橡皮筋的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)些．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，提供兩節(jié)內(nèi)阻較小的干電池，待測(cè)金屬絲阻值約為30Ω。使用的電壓表有3V（內(nèi)阻約為300kΩ）和15V（內(nèi)阻約為5kΩ）兩個(gè)量程，電流表有0.6A（內(nèi)阻約為0.1Ω）和3A（內(nèi)阻約為0.02Ω）兩個(gè)量程，滑動(dòng)變阻器有A（0～20Ω）、B（0～1500Ω）兩種。用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑如圖甲所示，則：

(1)螺旋測(cè)微器的示數(shù)是____________mm．

(2)為減小電阻的測(cè)量誤差，應(yīng)選用乙圖所示的________電路．（填“a”或“b”）

(3)若已測(cè)得該金屬絲長(zhǎng)度為L，直徑為D，電壓表示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I，則該金屬絲的電阻率用以上字母表示為ρ=_____________．

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