13．圖甲為一女士站立在臺階式（臺階水平）自動扶梯上正在勻速上樓，圖乙為一男士站立在履帶式自動人行道上正在勻速上樓．下列關(guān)于兩人受到的力做功判斷正確的是（　　）
A．甲圖中支持力對人不做功B．甲圖中摩擦力對人做負功
C．乙圖中支持力對人不做功D．乙圖中摩擦力對人做負功

分析 甲圖中支持力方向豎直向上，不受摩擦力，乙圖中支持力垂直斜面，摩擦力沿斜面向上，根據(jù)支持力和摩擦力的方向與速度方向的關(guān)系確定做功情況．

解答 解：AB、甲圖中，人勻速上樓，支持力向上，與速度方向為銳角，則支持力做正功．不受靜摩擦力，摩擦力不做功，故AB錯誤．
CD、乙圖中，支持力與速度方向垂直，支持力不做功，摩擦力方向與速度方向相同，做正功．故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道力與速度方向垂直，該力不做功，力與速度方向成銳角，該力做正功，力與速度方向成鈍角，該力做負功．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，電動機帶著繃緊的傳送皮帶，始終保持v0=2m/s的速度運行，傳送帶與水平面的夾角為30°，現(xiàn)把一個質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕地放在皮帶的底端，經(jīng)過一段時間后，工件被傳送到高h=2m的平臺上．已知工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，除此之外，不計其他損耗，則
（1）物體從底端運動到頂端的時間是多少？
（2）在皮帶傳送工件過程中產(chǎn)生的內(nèi)能是多少？
（3）電動機增加消耗的電能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一輛汽車以14m/s的速度做直線運動，某時刻開始以恒定的加速度剎車，第一個1s內(nèi)位移為12m，汽車剎車的加速度小于14m/s2，下列說法正確的是（　�。�
A．汽車剎車的加速度大小為12 m/s2B．5 s內(nèi)汽車的位移為24.5 m
C．汽車在第2 s內(nèi)的位移是8 mD．汽車在第4 s內(nèi)的平均速度是1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．儀器讀數(shù)

（1）6.805mm
（2）50.15mm
（3）8.5V
（4）0.46A．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于加速度的方向，下列說法正確的是（　　）
A．一定與速度方向一致B．一定與速度變化方向一致
C．一定與位移方向一致D．一定與位移變化方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．國慶節(jié)時，五顏六色的氫氣球?qū)⒐?jié)日裝扮得靚麗多姿．如圖所示，一氫氣球通過軟繩與地面上的石塊相連，石塊質(zhì)量為m，由于風的作用，使軟繩偏離豎直方向，當氫氣球和石塊相對地面靜止時，與石塊相連的繩端切線與水平方向成θ角，不計風對石塊的作用，則下列說法中正確的是（　　）
A．繩子的拉力為$\frac{mg}{sinθ}$
B．繩子的拉力一定小于mg，否則石塊將會被風吹動的氫氣球帶離地面
C．石塊受到地面作用力不等于繩子拉力的水平分力
D．石塊受到地面作用力和繩子拉力的合力大于石塊的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．2015年6月28日，為執(zhí)行國際空間站貨運補給任務(wù)的美國獵鷹9火箭發(fā)射升空2分鐘后爆炸，產(chǎn)生大量碎片，假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度的過程中，其質(zhì)量不變，則（　�。�
A．該碎片在空中下落過程中重力做的功大于動能的增加量
B．該碎片在空中下落過程中重力的平均功率等于空氣阻力的功率
C．該碎片在陷入地下的過程中重力做的功等于動能的改變量
D．該碎片在整個過程中機械能的增量等于除重力外其他力做功的代數(shù)之和

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，小物體從豎直輕質(zhì)彈簧上方離地高h1處由靜止釋放，其動能Ek與離地高度h的關(guān)系如圖乙所示，在h1～h2階段圖象為直線，其余部分為曲線，h3對應(yīng)圖象的最高點，小物體的質(zhì)量為m，重力加速度為g，不計空氣阻力，以下說法正確的是（　�。�
A．彈簧的勁度系數(shù)K=$\frac{mg}{{h}_{2}-{h}_{3}}$
B．當物體下落到h=h3高度時，重力勢能與彈性勢能之和最小
C．小物體處于h=h4高度時，彈簧的彈性勢能為Ep=mg（h2-h4）
D．在小物體從h1下降到h5過程中，彈簧的最大彈性勢能為Epm=mgh1

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖，將甲、乙兩個相同的條形磁鐵吸在一起，置于桌面上，下面說法正確的是（　�。�
A．甲對乙的壓力等于甲的重力B．甲對乙的壓力大于甲的重力
C．乙對桌面的壓力等于甲乙的總重力D．乙對桌面的壓力小于甲乙的總重力

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