【題目】如圖所示,在某一輸電線路的起始端接入兩個理想變壓器,原、副線圈的匝數(shù)比分別為n1n2=1001n3n4=1100,圖中a、b表示電流表或電壓表,已知電壓表的示數(shù)為22 V,電流表的示數(shù)為1 A,則以下說法正確的是(

A. 輸電線路總電阻為22 Ω

B. 線路輸送電功率是22W

C. a為電壓表,b為電流表

D. a為電流表,b為電壓表

【答案】C

【解析】

由圖可知:a的原線圈并聯(lián)在電路中且副線圈匝數(shù)小于原線圈匝數(shù),則輸出電壓小,為電壓互感器,則a表是電壓表;b的原線圈串聯(lián)在電路中且副線圈匝數(shù)大于原線圈匝數(shù),輸出電流小,則為電流互感器,則b電表是電流表,則C正確,D錯誤;而a互感器原線圈的匝數(shù)比副線圈匝數(shù)100:1,b互感器原線圈的匝數(shù)比副線圈匝數(shù)1:100,由電壓表的示數(shù)為22V,得原線圈的電壓為2200V,由電流表的示數(shù)為1A,原線圈的電流為100A.所以電線輸送功率是2.2×105W=220KW,由已知條件無法求輸電線電阻,故AB錯誤;故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛小汽車在水平路面上由靜止啟動,在前5s內(nèi)做勻加速直線運動,5 s末達到額定功率,之后保持額定功率運動,v-t圖像如圖所示。已知汽車的質(zhì)量為m=2×103kg,汽車受到地面的阻力為車重的01,g10m/s2,則()

A. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為4×103N

B. 汽車在前5 s內(nèi)的牽引力為6×103N

C. 汽車的額定功率為60kW

D. 汽車的最大速度為30m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一旅行箱,它既可以在地面上推著行走,也可以在地面上拉著行走.已知該旅行箱的總質(zhì)量為15 kg,一旅客用斜向上的拉力拉著旅行箱在水平地面上做勻速運動,若拉力的最小值為90 N,此時拉力與水平方向間的夾角為θ,重力加速度大小為g=10 m/s2,sin 37°=0.6,旅行箱受到地面的阻力與其受到地面的支持力成正比,比值為μ,則(  )

A. μ=0.5,θ=37° B. μ=0.5,θ=53°

C. μ=0.75,θ=53° D. μ=0.75,θ=37°

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平地面上靜止放著相距d=1m的兩塊相同長木板A、B,每塊木板長L,與地面的動摩擦因數(shù)μ1=0.2。一可視為質(zhì)點的物塊Cv0=8m/s的初速度水平向右滑上木板A的左端C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量的2倍,C與木板的動摩擦因數(shù)μ2=0.4。若A、B碰后速度相同但不粘連,碰撞時間極短,且AB碰撞時C恰好運動到A的最右端,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g10m/s2。求:

(1)木板A與木板B相碰前瞬間的速度v1;

(2)木板A的長度L;

(3)A、B最終停下時,兩者間的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕桿一端固定在光滑水平軸O,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運動,且剛好能通過最高點P,下列說法正確的是( )

A. 小球在最高點時對桿的作用力為零

B. 小球在最高點時對桿的作用力為mg

C. 若增大小球的初速度,則在最高點時球?qū)U的力一定增大

D. 若增大小球的初速度,則在最高點時球?qū)U的力可能增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】細管AB內(nèi)壁光滑、厚度不計,加工成如圖所示形狀,長L=0.8mBD段固定在豎直平面內(nèi),其B端與半徑R=0.4m的光滑圓弧軌道 平滑連接,CD段是半徑R=0.4m1/4圓弧,AC段在水平面上,與長S=1.25m、動摩擦因數(shù)μ=0.25的水平軌道AQ平滑相連,管中有兩個可視為質(zhì)點的小球a、b,ma=3mb.開始b球靜止,a球以速度v向右運動,與b球發(fā)生彈性碰撞之后,b球能夠越過軌道最高點P,a球能滑出AQ.(重力加速度g10m/s2, ).求:

①若v=4m/s,碰后b球的速度大。

②若v未知,碰后a球的最大速度;

③若v未知,v的取值范圍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m的小球A、B在同一水平線上,當A球水平拋出的同時B球自由下落,運動到t=2s吋刻,兩球的運動方向夾角為37°(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),不計空氣阻力,則:

A. t=2s時,A球與B球重力的B時功率之比為5︰4

B. t=2s時,A球與B求重力的瞬時功率之比為1︰1

C. 0~2s過程中,兩球的動能改變不同

D. 0~2s過程中,兩球的動量改變相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

1)圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖2.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算滑塊的加速度a=__________m/s2(保留兩位有效數(shù)字).

2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有__________

A.木板的長度l B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間

3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=__________(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)____________(填偏大偏小).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,MN之間的距離為h,空間存在平行于紙面的足夠?qū)拸V的勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,重力加速度為g,一質(zhì)量為m的帶正電的小球從M點在紙面內(nèi)以 的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小為 的速度通過N已知m ,重力加速度g和高度h.

(1)小球從MN的過程經(jīng)歷的時間;

(2)小球所受電場力的大小;

(3)從MN的運動過程中速度最小值.

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