分析 粒子在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),洛倫茲力提供向心力,由牛頓第二定律求出粒子軌道半徑,由周期公式求出粒子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期,然后求出粒子的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與粒子的運(yùn)動(dòng)距離.
解答 解:粒子垂直進(jìn)入磁場(chǎng),由洛倫茲力提供向心力,
由牛頓第二定律得:qvB=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,
得軌跡半徑為:r=$\frac{mv}{qB}$,
周期為:T=$\frac{2πr}{v}$=$\frac{2πm}{qB}$,
粒子在磁場(chǎng)B1中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T(mén)1,T1=$\frac{2πm}{q{B}_{1}}$,代入數(shù)據(jù)解得:T1=0.04s,
在磁場(chǎng)B 2中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為T(mén)2,T2=$\frac{2πm}{q{B}_{2}}$,代入數(shù)據(jù)解得:T2=0.08s,
粒子向下再一次通過(guò)O點(diǎn)所經(jīng)歷時(shí)間:t=$\frac{{T}_{1}}{2}$+$\frac{{T}_{2}}{2}$,解得:t=0.06s;
(2)粒子在B1的區(qū)域內(nèi)的半徑:r1=$\frac{mv}{q{B}_{1}}$,代入數(shù)據(jù)解得:r1=0.1m,
粒子在B2的區(qū)域內(nèi)的半徑:r2=$\frac{mv}{q{B}_{2}}$,代入數(shù)據(jù)解得:r2=0.2m,
粒子從A點(diǎn)開(kāi)始第三次經(jīng)過(guò)界面時(shí)(不包括A點(diǎn)),離A點(diǎn)的距離為:
L=4r2-2r1=4×0.2m-2×0.1m=0.6m;
(3)畫(huà)出上述過(guò)程中粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖.
答:(1)從粒子射入磁場(chǎng)B2時(shí)算起,經(jīng)過(guò)0.06s時(shí)間又從B1通過(guò)界面進(jìn)入B2的區(qū)域;
(2)粒子從A點(diǎn)開(kāi)始第三次經(jīng)過(guò)界面時(shí),離A點(diǎn)的距離為0.6m;
(3)畫(huà)出上述過(guò)程中粒子在兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵在于畫(huà)出粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡,確定時(shí)間與周期的關(guān)系,這也是磁場(chǎng)中的軌跡問(wèn)題常用的思路.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 給平行板電容器充電,補(bǔ)充電荷量 | B. | 給平行板電容器放電,減小電荷量 | ||
C. | 使兩金屬板相互靠近些 | D. | 使兩金屬板相互遠(yuǎn)離些 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可知道線圈中的感應(yīng)電流方向abcda | |
B. | 可知道線圈中的感應(yīng)電流方向adcba | |
C. | 可知道整個(gè)線圈所受的磁場(chǎng)力的合力方向向右 | |
D. | 可知道整個(gè)線圈所受的磁場(chǎng)力的合力方向向左 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若電子以速率v從右向左飛入,電子也沿直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 若電子以速率v從右向左飛入,電子將向上偏轉(zhuǎn) | |
C. | 若電子以速率v從右向左飛入,電子將向下偏轉(zhuǎn) | |
D. | 若電子以速率v從左向右飛入,電子將向下偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力 | |
B. | 物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
C. | 物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力 | |
D. | 物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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