11.如圖所示,一塊長(zhǎng)度為a、寬度為b、厚度為d的金屬導(dǎo)體,當(dāng)加有與側(cè)面垂直磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且通以圖示方向的電流I時(shí),用電壓表測(cè)得導(dǎo)體上、下表面M、N間電壓為U,已知自由電子的電量為e,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.導(dǎo)體上表面M比下表面N電勢(shì)高
B.導(dǎo)體上表面M比下表面N電勢(shì)低
C.導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的速度為$\frac{U}{Bd}$
D.導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為$\frac{BI}{eUd}$

分析 金屬導(dǎo)體是自由電子導(dǎo)電,電流方向向右,則電子向左定向移動(dòng),在磁場(chǎng)中受到洛倫茲力發(fā)生偏轉(zhuǎn),根據(jù)左手定則判斷電子所受的洛倫茲力方向,判斷哪個(gè)板聚集電子,再確定M、N兩板電勢(shì)的高低.電子定向移動(dòng)相當(dāng)長(zhǎng)度為d的導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=Bdv,為電子定向移動(dòng)的速率,電壓表的讀數(shù)U=E.根據(jù)電流的微觀表達(dá)式I=nevS,求解導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n.

解答 解:A、如題目圖,電流方向向右,電子定向移動(dòng)方向向左,根據(jù)左手定則判斷可知,電子所受的洛倫茲力方向:向上,則M積累了電子,MN之間產(chǎn)生向上的電場(chǎng),所以M板比N板電勢(shì)低,故A錯(cuò)誤,B正確.
C、由U=E=Bdv,得自由電子定向移動(dòng)的速度為v=$\frac{U}{Bd}$.故C正確.
D、電流的微觀表達(dá)式是I=nevS,則導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)n=$\frac{I}{evS}$,S=db,v=$\frac{U}{Bd}$,
代入得n=$\frac{BI}{ebU}$.故D錯(cuò)誤.
故選:BC.

點(diǎn)評(píng) 本題現(xiàn)象稱(chēng)為霍耳效應(yīng),也可以從洛倫茲力與電場(chǎng)力平衡分析電壓表的示數(shù),中等難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,R2=R4,電壓表V1的示數(shù)為70V,電壓表V2的示數(shù)為50 V,則A與B間的電壓為(  )
A.140VB.120VC.100VD.無(wú)法計(jì)算

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在國(guó)際單位制中,力學(xué)中的三個(gè)基本單位是(  )
A.米、千克、秒B.米、千克、牛頓C.米、牛頓、秒D.秒、千克、牛頓

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.17世紀(jì),意大利物理學(xué)家伽利略根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)指出:在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ木壒剩P(guān)于該實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列陳述錯(cuò)誤的是( 。
A.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)是假想實(shí)驗(yàn),事實(shí)上無(wú)法完成,因而得到的結(jié)論不可靠
B.該實(shí)驗(yàn)是以可靠的事實(shí)為基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規(guī)律
C.該實(shí)驗(yàn)否定了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的錯(cuò)誤觀點(diǎn)
D.該實(shí)驗(yàn)為牛頓第一定律的提出提供了有力的實(shí)驗(yàn)依據(jù)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示,輕桿A端用鉸鏈固定(即輕桿可繞A端自由轉(zhuǎn)動(dòng)),點(diǎn)滑輪在A點(diǎn)正上方(滑輪大小及摩擦均可不計(jì)),輕桿B端吊一重物G,現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端,繞過(guò)定滑輪用拉力F將B端緩慢上拉,在AB桿從圖示位置轉(zhuǎn)動(dòng)到豎直位置前,以下結(jié)論正確的是( 。
A.繩子的拉力F越來(lái)越小B.繩子的拉力F越來(lái)越大
C.AB桿的作用力越來(lái)越小D.AB桿的作用力越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)某同學(xué)準(zhǔn)備了以下器材,其中多余的器材是D(選填序號(hào));
A.方木板      
B.圖釘(幾個(gè))     
C.白紙
D.天平       
E.刻度尺         
F.測(cè)力計(jì)(兩只)
G.橡皮條      
H.細(xì)線(xiàn)套(兩個(gè))     
I.鉛筆
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出力的圖示,如圖所示,圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中F′(填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的;若F與F′的大小和方向都基本相同,說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則得到了驗(yàn)證.
(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是B(填字母代號(hào)).
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要盡量靠近.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.將輕彈簧的一端固定,用10N的力拉另一端,彈簧伸長(zhǎng)了1cm;現(xiàn)分別用20N的力拉彈簧的兩端.彈簧仍在彈性限度內(nèi),則彈簧的伸長(zhǎng)量x和勁度系數(shù)k分別為(  )
A.x=2cmB.x=4cmC.k=1000 N/mD.k=2000 N/m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.地球赤道表面上的一物體質(zhì)量為m1,它相對(duì)地心的速度為v1.地球同步衛(wèi)星離地面的高度為h,它相對(duì)地心的速度為v2,其質(zhì)量為m2.已知地球的質(zhì)量為M半徑為R,自轉(zhuǎn)角速度為ω,表面的重力加速度為g,地球的第一宇宙速度為v,萬(wàn)有引力恒量為G.下列各式成立的是( 。
A.v1=vB.$\frac{v_1}{R}=\frac{v_2}{R+h}$
C.m1g=$\frac{{{m_1}v_1^2}}{R}$D.$\frac{{GM{m_2}}}{{{{({R+h})}^2}}}={m_2}{ω^2}({R+h})$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,把一個(gè)帶正電的物體放在A處,然后把掛在絲線(xiàn)上的帶正電的小球先后掛在P1、P2、P3位置,調(diào)節(jié)絲線(xiàn)的長(zhǎng)度使小球與A總在同一水平線(xiàn)上,α1、α2、α3表示絲線(xiàn)與豎直方向的夾角,其中掛在P1處(選填“P1”、“P2”或“P3”)絲線(xiàn)受到的拉力最大;在同一位置,將小球所帶電性改變?yōu)閹ж?fù)電,電量不變,同時(shí)調(diào)節(jié)絲線(xiàn)的長(zhǎng)度使小球與A仍在同一水平線(xiàn)上,則絲線(xiàn)與豎直方向的夾角大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)帶正電時(shí)絲線(xiàn)與豎直方向的夾角.

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