【題目】關(guān)于兩物體之間的彈力和摩擦力的關(guān)系下列說法正確的是(  )

A. 兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力

B. 兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力

C. 彈力和摩擦力的方向可能平行

D. 當(dāng)兩物體間的彈力消失時摩擦力仍可存在一段時間

【答案】B

【解析】AB.兩物體間若有彈力,不一定有摩擦力,物體間還要存在相對運動或相對運動趨勢。兩物體間若有摩擦力,物體一定存在相互擠壓,發(fā)生彈性形變,也就一定有彈力。故A錯誤,B正確;

C.彈力方向與接觸面垂直,摩擦力沿著接觸面,則兩者方向相互垂直。故C錯誤

D.當(dāng)兩物體間的彈力消失時,摩擦力同時消失。故D錯誤。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究平拋運動”的實驗中,已經(jīng)用某種方法得到了一個物體做平拋運動軌跡中的一段,選取軌跡中的任意一點O為坐標(biāo)原點,水平方向建立x軸,豎直方向建立y軸。在x軸作出等距離的幾個點A1、A2、A3,設(shè)O A1=A1A2=A2A3=l;向下做垂線,垂線與拋體軌跡的交點記為M1、M2、M3;過M1、M2、M3做水平線與y軸的交點分別為B1、B2、B3。把O B1的長度記為h1,B1B2=h2,B2B3=h3。整個實驗過程忽略空氣阻力的影響。下列判斷正確的是

Ah1 h2:h3=1:4:9

Bh1 h2:h3=1:3:5

C平拋運動的初速度大小為

D平拋運動的初速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】這一發(fā)現(xiàn)成為20世紀(jì)物理學(xué)研究的基礎(chǔ),從那個時候起幾乎完全決定了物理學(xué)的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論。”“這一發(fā)現(xiàn)指的是(  )

A. 牛頓萬有引力定律 B. 法拉第的電磁學(xué)

C. 普朗克的量子理論 D. 愛因斯坦的相對論

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度、速度的變化量、速度的變化率、加速度的關(guān)系,下列說法正確的是(

A.物體加速度增大時,速度也增大

B.物體速度變化量越大,則加速度越大

C.物體速度變化越快,則速度的變化率越大,加速度也越大

D.物體加速度不等于零時,速度一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由牛頓第一定律可知(  )

A. 物體的運動是依靠力來維持的 B. 力停止作用后,物體的運動就不能維持

C. 物體做變速運動時,一定有外力作用 D. 力是改變物體慣性的原因

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各組物理量中,全部是矢量的是(

A.位移、時間、速度、加速度B.質(zhì)量、路程、速率、時間

C.速度、平均速度、位移、加速度D.位移、路程、時間、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場,ab是圓的直徑一不計重力的帶電粒子從a點射入磁場,速度大小為v,當(dāng)速度方向與ab成30°角時,粒子在磁場中運動的時間最長,且為t;若相同的帶電粒子從a點沿ab方向射入磁場,也經(jīng)時間t飛出磁場,則其速度大小為

A B C D

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)家普朗克年輕的時候,他的老師焦里告訴他,物理學(xué)家今后的工作只不過是提高測定的精度而已。當(dāng)時,這種說法很流行。后來普朗克取得的科學(xué)成就證明了這種說法的

A欺騙性 B局限性

C前瞻性 D準(zhǔn)確性

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平板電容器,上板帶負(fù)電,下板帶正電,斷開電源。一帶電小球以速度水平射入電場,且沿下板邊緣射出,若下板不動,將上板向上平移一小段距離,小球仍以相同的速度從原處射入,則帶電小球

A將打在下板上的某一點

B仍沿原軌跡運動,沿下板邊緣射出

C不發(fā)生偏轉(zhuǎn),沿直線運動

D若上板不動,將下板向上平移一段距離,小球可能打在下板的中央

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同步練習(xí)冊答案