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6.如圖所示,通電導線l垂直放于磁場中,導線長8m,磁感應強度B的值為2T,導線所受的力為32N,求導線中電流的大。

分析 已知磁場強度,導線長度與安培力,導線與磁場垂直,由安培力公式F=BIL可以求出電流.

解答 解:導線與磁場垂直,導線受到的安培力F=BIL
電流為$I=\frac{F}{BL}=\frac{32}{2×8}A=2A$
答:導線中電流的大小為2A

點評 本題比較簡單,考查了安培力的大小計算,應用公式F=BIL時注意公式適用條件和公式中各個物理量的含義.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.關于功率,下列說法中正確的是( 。
A.由P=$\frac{W}{t}$知,力所做的功越多功率就越大,力做功所用的時間越短功率就越大
B.由P=Fv知,汽車上坡時,司機要用“換擋”的辦法減速行駛,是為了增大爬坡的牽引力
C.減少阻力和提高發(fā)動機的額定功率都可以提高機車的運行速度
D.汽車在作勻加速直線運動的過程中,牽引力的功率不變

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.扭矩是衡量汽車性能的個一重要參數,它的數值與發(fā)動機輸出功率的關系常用于比較汽車性能,已知:扭矩=牽引力×輪胎半徑.如圖a以是一輛汽車的發(fā)動機扭矩與發(fā)動機轉速的關系圖線,如圖b是該發(fā)動機輸出功率與轉速的關系圖線.若該汽車沿直線運動且行駛過程中所受阻力不變,發(fā)動機輸出功率全部用于推動汽車,則( 。
A.發(fā)動機轉速越高,發(fā)動機的輸出功率越大
B.當汽車扭矩為220N•m,汽車速度最大
C.發(fā)動機轉速在1000r/min~1700r/min范圍內,汽車可能作減速運動
D.發(fā)動機轉速在1700r/min~3700r/min范圍內,汽車做勻加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.(1)某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中,圖A的O點是擺線的懸掛點,a、b點分別是球的上沿和球心,擺長L=0.9910m.圖B為測量周期用的秒表,長針轉一圈的時間為30s,表盤上部的小圓共15大格,每一大格為1min,該單擺來回擺動n=50次時,長、短針位置如圖中所示,所用時間t=100.4s.用以上直接測量的物理量的英文符號表示重力加速度為g=$\frac{4{π}^{2}{n}^{2}L}{{t}^{2}}$.
(2)他測得的g值偏小,可能的原因是BC
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現了松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒表提前按下
D.實驗中誤將49次全振動數為50次.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.設在平直公路上以一般速度行駛的自行車,所受阻力約為車、人總重的0.02,則騎車人的功率最接近于(  )
A.20WB.200WC.2kWD.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.關于串并聯電路的電功率說法不正確的是( 。
A.串聯電路上各個電阻消耗的電功率與他們的電阻成正比
B.并聯電路上各個電阻消耗的電功率與他們的電阻成正比
C.串聯電路上消耗的總功率等于各個電阻消耗的熱功率之和
D.并聯電路上消耗的總功率等于各個電阻消耗的熱功率之和

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示為平拋運動實驗中得到的物體運動軌跡的一部分,a、b、c、d四個點位于軌跡上,所用坐標紙每小格對應的邊長均為2.5cm,則A點不是(填“是”或“不是”)該平拋運動的出發(fā)點,該平拋運動的初速度v0=1m/s. (g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.甲、乙兩物體接觸時,甲向乙傳遞熱量的原因是甲的溫度比乙高.對.(判斷對錯)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖為一理想變壓器,原線圈A、B兩端接入電壓為u=220$\sqrt{2}$sin(314t)V的交變電流.原線圈匝數n1=1100匝,副線圈匝數為n2=30匝,則( 。
A.原、副線圈中交變電流的頻率為100Hz
B.將耐壓值為6V的電容器接在C、D兩端,電容器能正常工作
C.把額定電壓為8 V的小燈泡接在C、D兩端,小燈泡還能正常工作
D.把電磁打點計時器接在C、D兩端,打點周期為0.02s

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