分析 (1)明確本實驗的原理,從而根據(jù)安全和準確性原則可以確定電路接法,從而得出對應的實物圖;
(2)燈泡電阻隨溫度的增大而增大,從而導致其伏安特性曲線不成直線;
(3)由圖得出電壓達額定電壓時電流值,再由P=UI可求得對應的功率值;
(4)兩燈泡串聯(lián),則平分電壓,各為1.5V,根據(jù)圖象求出對應的電流,再由功率公式可求得功率.
解答 解:(1)本實驗要采用滑動變阻器分壓接法,同時電流表采用外接法;故實物圖如圖所示;
(2)因燈泡電阻隨溫度的增加而增加,故燈泡電流和電壓不成正比;
(3)由圖可知當電壓為3.0V,故電流為0.25A;故額定功率P=UI=3.0×0.25=0.75W;
(4)兩燈泡串聯(lián)接在3V電源兩端,則每燈泡的電壓為1.5V,由圖可知,電流為0.20A,則其功率P′=U′I′=1.5×0.2=0.3W;
故答案為:(1)如圖所示;(2)燈泡電阻隨溫度的增加而增加;(3)0.75; (4)0.3.
點評 本題考查描繪伏安特性曲線的實驗,要注意明確實物圖的連接方法,知道燈泡為金屬導體,其功率隨溫度的升高而增大;同時能根據(jù)圖象分析燈泡的功率.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小磁針在磁場中N極的受力方向就是該處磁場的方向 | |
B. | 通電導線在磁場中某處所受安培力為零,此處的磁感應強度一定為零 | |
C. | 磁場中某點磁感應強度的大小,與電流元在該點所受安培力的大小成正比 | |
D. | 磁場中某點磁感應強度的方向,與電流元在該點所受安培力的方向相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 感抗是由于電流變化時在線圈中產生了自感電動勢,阻礙電流的變化 | |
B. | 感抗的大小不僅與自感系數(shù)有關,還與電流的頻率有關 | |
C. | 感抗雖然對交變電流有阻礙作用,但不消耗能量 | |
D. | 感抗是線圈的電阻產生的. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1.8 m/s2,水平向右 | ||
C. | 2.2m/s2,水平向右 | D. | 4.0 m/s2,水平向右 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用此裝置做“研究勻變速直線運動”實驗時,必須平衡滑塊和長木板間的摩擦力 | |
B. | 用此裝置做“研究勻變速直線運動”實驗時,必須調整滑輪高度使連接滑塊的細線與長木塊平行 | |
C. | 用此裝置做“探究加速度a與力F的關系”實驗時,應使砝碼和盤內砝碼的總質量遠小于滑塊的質量 | |
D. | 用此裝置做“探究加速度a與力F的關系”實驗時,在每次改變砝碼及砝碼盤總質量之后,需要重新平衡摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當開關S閉合時,L1立刻變亮,L2逐漸變亮,最后兩燈一樣亮 | |
B. | 當開關S閉合時,L1,L2兩燈同時亮,以后L2燈更亮,L1等熄滅 | |
C. | 當開關S斷開時,L1,L2立即同時熄滅 | |
D. | 當開關S斷開時,L1立即熄滅,L2亮一會才熄滅 |
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