9．關(guān)于感抗，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．感抗是由于電流變化時(shí)在線圈中產(chǎn)生了自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的變化
B．感抗的大小不僅與自感系數(shù)有關(guān)，還與電流的頻率有關(guān)
C．感抗雖然對(duì)交變電流有阻礙作用，但不消耗能量
D．感抗是線圈的電阻產(chǎn)生的．

分析 電感器對(duì)交流電的阻礙作用的大小用感抗表示，線圈的自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，線圈的感抗就越大．當(dāng)交流電通過(guò)有電感器的電路時(shí)，電路中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的改變，形成了感抗．

解答 解：A、當(dāng)交流電通過(guò)有電感器的電路時(shí)，電路中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的改變，形成了感抗，A正確；
B、線圈的自感系數(shù)越大、交流的頻率越高，線圈的感抗就越大，因此感抗的大小不僅與自感系數(shù)有關(guān)，還與電流的頻率有關(guān)，B正確；
C、在電感電路中，感抗不消耗電能，C正確；
D、感抗是當(dāng)交流電通過(guò)有電感的電路時(shí)，電路中產(chǎn)生自感電動(dòng)勢(shì)，阻礙電流的改變形成的，不是線圈電阻產(chǎn)生的，D錯(cuò)誤；
本題選錯(cuò)誤的，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查感抗，解題關(guān)鍵要明確感抗是怎樣形成的，感抗的大小與什么有關(guān)，平時(shí)要注意總結(jié)有關(guān)規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，真空中有一塊直角三角形的玻璃磚ABC，∠B=30°，若CA的延長(zhǎng)線上S點(diǎn)有一點(diǎn)光源發(fā)出的一條光線由D點(diǎn)射入玻璃磚，光線經(jīng)玻璃磚折射后垂直BC邊射出，且此光束從S 傳播到D的時(shí)間與在玻璃磚內(nèi)的傳播時(shí)間相等，已知光在真空中的傳播速度為c，BD=d，∠ASD=15°．求：
（Ⅰ）玻璃磚的折射率；
（Ⅱ）SD兩點(diǎn)間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．雨過(guò)天晴時(shí)，順著太陽(yáng)光看去，往往會(huì)看見彩虹．虹的形成是這樣的：空氣中的水滴可以看成透明的球體，一束太陽(yáng)光射入球形水滴，光線在水滴內(nèi)經(jīng)一次反射后，再次折射回到空氣中（如圖所示）．圖中未某兩種單色光a、b的光路圖．則（　�。�
A．若a光是黃光，b光可能是紅光B．若a光是黃光，b光可能是紫光
C．射出水滴時(shí)，a光的折射角比b光大D．射出水滴時(shí)，a光的折射角比b光小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我國(guó)“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，極大地振奮了民族精神．“神舟七號(hào)”在離地面340km的軌道飛行過(guò)程中，宇航員翟志剛跨出飛船實(shí)現(xiàn)了“太空行走”．當(dāng)他出艙后相對(duì)于飛船靜止不動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．他處于平衡狀態(tài)B．他飛行的速度小于7.9km/s
C．他不受重力作用D．他的加速度恒定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡是拋物線
B．平拋運(yùn)動(dòng)是加速度改變的運(yùn)動(dòng)
C．平拋運(yùn)動(dòng)不可能是由兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)合成的
D．一定是初速度為水平方向的運(yùn)動(dòng)
E．平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上的速度不斷增大
F．平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的速度不斷增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用30N的水平外力F，拉一靜止放在光滑的水平面上質(zhì)量為20kg的物體，力F作用3s后消失，則第5s末物體的速度和加速度分別是（　　）
A．v=7.5 m/s，a=1.5 m/s2B．v=4.5 m/s，a=1.5 m/s2
C．v=4.5 m/s，a=0D．v=7.5 m/s，a=0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖示是用電壓表V和電流表A測(cè)電阻的一種方法，Rx為待測(cè)電阻，如果考慮到儀表本身電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，則（　�。�
A．電壓表V讀數(shù)等于Rx兩端的實(shí)際電壓，電流表A讀數(shù)大于通過(guò)Rx的實(shí)際電流
B．電壓表V讀數(shù)大于Rx兩端的實(shí)際電壓，電流表A讀數(shù)小于通過(guò)Rx的實(shí)際電流
C．Rx的測(cè)量值大于 Rx的實(shí)際值
D．Rx的測(cè)量值小于 Rx的實(shí)際值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某實(shí)驗(yàn)小組做“描繪小燈泡伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)，得到的伏安特性曲線如圖1．
（1）觀察該圖象數(shù)據(jù)，將圖2電路中缺少的兩根線補(bǔ)畫上；
（2）小燈泡的電流和電壓不成正比的原因是燈泡電阻隨溫度的增加而增加（扼要）；
（3）該燈泡額定電壓為3.0V，則其額定功率為0.75W；
（4）將兩只這樣的燈泡串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上，每只燈泡電功率實(shí)際為0.30W．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．為了節(jié)省能量，某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯．無(wú)人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程，如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．顧客始終受到兩個(gè)力的作用
B．顧客先受到兩個(gè)力的作用，再受到三個(gè)力的作用
C．扶梯對(duì)顧客的作用力是支持力，方向豎直向上
D．扶梯對(duì)顧客作用力的方向先指向右上方，再豎直向上

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