【題目】風(fēng)洞實驗室能產(chǎn)生大小和方向均可改變的風(fēng)力,如圖所示,在風(fēng)洞實驗室中有足夠大的光滑水平面,在水平面上建立xOy直角坐標系,質(zhì)量的小球以初速度O點沿x軸正方向運動,0-2.0s內(nèi)受到一個沿y軸正方向、大小的風(fēng)力作用;小球運動2.0s后風(fēng)力方向變?yōu)?/span>y軸負方向、大小變?yōu)?/span>, (圖中未畫出)試求:

12.0s末小球在y方向的速度大小和小球2.0s內(nèi)運動的總位移大;

2)風(fēng)力作用多長時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同;

3)小球回到x軸上時的動能。

【答案】(1)0.80m/s1.13m(2)4s(3)

【解析】

1)球受重力、支持力和風(fēng)的推力,在x方向不受外力,做勻速直線運動,在y方向受到恒定的力,故y方向做勻變速直線運動;

設(shè)在02.0s內(nèi)小球運動的加速度為,則根據(jù)牛頓第二定律,有

解得:

=

根據(jù)運動學(xué)公式,有:

=0.80m/s

=0.80m

=0.80m

故合位移為:

S=

2.0s末小球在y方向的速度大小為0.80m/s2.0s內(nèi)運動的位移大小為1.13m;

2)根據(jù)牛頓第二定律,風(fēng)力F2作用時物體的加速度為:

==

風(fēng)力作用為:

t==4.0s

故風(fēng)力作用4s的時間,小球的速度變?yōu)榕c初速度相同;

3)小球回到x軸上,則y方向的分位移為零,根據(jù)運動學(xué)公式,有

0=

解得:

=-0.4m/s;

故合速度為:

=0.4m/s

故小球回到x軸上時的動能為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一般教室門上都安裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A、骨架B、彈簧C(勁度系數(shù)為k)、鎖舌D(傾斜角θ=45°)、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示。設(shè)鎖舌D的側(cè)面與外殼A和鎖槽E之間的動摩擦因數(shù)均為μ,最大靜摩擦力FfmFfmFNFN為正壓力)求得。有一次放學(xué)后,當(dāng)某同學(xué)準備關(guān)門時,無論用多大的力,也不能將門關(guān)上(這種現(xiàn)象稱為自鎖),此刻暗鎖所處的狀態(tài)的俯視圖如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點,彈簧由于被壓縮而縮短了x,下列說法正確的是( 。

A.自鎖狀態(tài)時D的下表面所受摩擦力的方向向右

B.鎖舌D在水平面內(nèi)共受到4個力的作用

C.自鎖時鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小為

D.無論用多大的力拉門,暗鎖仍然能夠保持自鎖狀態(tài),至少為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R,內(nèi)徑很小的光滑半圓管道豎直放置,質(zhì)量為m的小球以某一速度進入管內(nèi),小球通過最高點P時,對管壁的壓力為0.5mg,小球落地到P點的水平距離可能為( 。

A. R B. R C. 2R D. R

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某次發(fā)射遠地圓軌道衛(wèi)星時,先讓衛(wèi)星進入一個近地的圓軌道Ⅰ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R1、周期為T1、經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為 ;然后在P點點火加速,進入橢圓形轉(zhuǎn)移軌道Ⅱ,在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的周期為T2,經(jīng)過p點的速度大小為、加速度大小為,經(jīng)過Q點速度大小為;穩(wěn)定運行數(shù)圈后達遠地點Q時再次點火加速,進入遠地圓軌道Ⅲ在此軌道正常運行時,衛(wèi)星的軌道半徑為R3、周期為T3、經(jīng)過Q點速度大小為(軌道Ⅱ的近地點和遠地點分別為軌道Ⅰ上的P點、軌道Ⅲ上的Q).已知R32R1,則下列關(guān)系正確的是(  )

A. T23T1B. T2T3C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置通過研究重錘的自由落體運動來驗證機械能守恒定律。已知重力加速度為g。

1)在實驗得到的紙帶中,我們選用如圖所示的起點O與相鄰點之間距離約為2mm的紙帶來驗證機械能守恒定律.圖中A、B、CD、E、FG為七個相鄰的原始點,F點是第n個點.設(shè)相鄰點間的時間間隔為T,下列表達式可以用在本實驗中計算F點速度vF的是________。

AvFg(nT)

BvF

CvF

DvF

2)若代入圖中所測的數(shù)據(jù),求得在誤差范圍內(nèi)等于________(用已知量和圖中測出的物理量表示),即可驗證重錘下落過程中機械能守恒.即使在操作及測量無誤的前提下,所求也一定會略________(選填大于小于”)后者的計算值,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個正、負點電荷周圍電場線分布如圖所示,P、Q為電場中兩點,以無窮遠為零電勢,則下列說法中正確的是( )

A.P點的場強大于Q點的場強

B.Q點的電勢為負

C.負電荷右側(cè)某處有一場強為零的點

D.兩電荷連線中點處的電勢為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也!边M一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖結(jié)合上述材料,下列說法正確的是

A.地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近

B.地磁場的磁感線是“有頭有尾”的,由地磁北極射出,射入地磁南極

C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行

D.地磁場對射向地球赤道的帶負電宇宙射線有向東的作用力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置O,圖中A點為物體運動一段時間后的位置(A不是拋出點),BC為小球運動軌跡上的點,位置坐標分別為(40cm,40cm)和(80cm120cm),如圖所示。(g10m/s)求:

(1)物體做平拋運動的初速度大小是多少;

(2)A點在豎直方向的分速度大小是多少;

(3)拋出的起點位置O的坐標是多少。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進了人類科學(xué)認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側(cè)斜面的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側(cè)斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)斜面上升到最高位置依次為1、2、3,根據(jù)三次實驗結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是

A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚cO點等高的位置

B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)

C.如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案