我們的銀河系的恒星中大約四分之一是雙星.某雙星由質(zhì)量不等的星體S1和S2構成,兩星在相互之間的萬有引力作用下繞兩者連線上某一定點C做勻速圓周運動.由天文觀察測得其運動周期為T,S1到C點的距離為r1,S1和S2的距離為r,已知引力常量為G.由此可求出S2的質(zhì)量為(                       )                                             

    A.           B. 

    C.                        D.

                                                                                                                                       

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


 如圖3-3-18所示,小車質(zhì)量為M,小球P的質(zhì)量為m,繩質(zhì)量不計.水平地面光滑,要使小球P隨車一起勻加速運動(相對位置如圖3-3-18所示),則施于小車的水平作用力F是:(θ已知)          

A.mgtan θ             B.(Mm)gtan θ

C.(Mm)gcot θ         D.(Mm)gsin θ

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科目:高中物理 來源: 題型:


滑雪運動員由斜坡高速向下滑行過程中的v﹣t圖象如圖所示,則由圖象中AB段曲線可知,運動員在此過程中(    )                                                                                                                             

                                                         

    A. 做勻變速曲線運動      B. 做變加速運動

    C. 所受力的合力不斷增大     D.    機械能守恒

                                                                                                                                    

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科目:高中物理 來源: 題型:


物體A、B的s﹣t圖象如圖所示,由圖可知(    )                               

                                                                                          

    A.  從第3s起,兩物體運動方向相同,且vA>vB

    B.  兩物體由同一位置開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動

    C.  在5s內(nèi)物體的位移相同,5s末A、B相遇

    D.  5s內(nèi)A、B的平均速度相等

                                                                                                                            

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上,一小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后將彈簧壓縮到一定程度后停止下降.在小球接觸彈簧到運動到最低點這一過程中,下列說法中正確的是(       )   

                                                                                                               

    A.  小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

    B.  從小球接觸彈簧起加速度就變?yōu)樨Q直向上

    C.  小球的速度先增大,后減小

    D.  小球的加速度先減小,后增大

                                                                                                                            

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科目:高中物理 來源: 題型:


水平拉力F作用在物體上,使物體在光滑水平面上沿力的方向移動s距離,恒力做功為W1,物體獲得的動能為Ek1.若該恒力使同一物體在水平粗糙面上移動相同的距離,恒力做功為W2,物體獲得的動能為Ek2,則(    )                               

    A. W1>W(wǎng)2,Ek1>Ek2 B. W1>W(wǎng)2,Ek1=Ek2

    C. W1=W2,Ek1>Ek2   D.       W1=W2,Ek1=Ek2

                                                                                                                                       

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距離地面1 000m高度處,飛機以1 000m/s的水平速度做直線飛行,飛機每隔2s向機外釋放一個物體,當?shù)?個物體離開飛機時,5個物體在空中的水平距離為                                        .在豎直方向上,第1、2兩個物體間的距離為            

                                                                                                                                       

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為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”,請思考探究思路并回答下列問題:                                   

(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是               

A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動                                       

B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動                                    

C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動                                   

D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動                                       

(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則小車加速度的表達式為a=     ;實驗中使用的電火花計時器使用        電源(填“直流”或“交流”),工作電壓                                V.

(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼m與小車總質(zhì)量M之間應滿足的關系為                                           ;                                        

(4)在“探究加速度與力的關系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因.                                         

答:                                                            .                                        

                                                                                                          

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,以兩虛線為邊界,中間存在平行紙面且與邊界垂直的水平電場,寬度為d,兩側為相同的勻強磁場,方向垂直紙面向里.一質(zhì)量為m、帶電量+q、重力不計的帶電粒子,以初速度v1垂直邊界射入磁場做勻速圓周運動,后進入電場做勻加速運動,然后第二次進入磁場中運動,此后粒子在電場和磁場中交替運動.已知粒子第二次在磁場中運動的半徑是第一次的二倍,第三次是第一次的三倍,以此類推.求:

(1)粒子第一次經(jīng)過電場的過程中電場力所做的功W1

(2)粒子第n次經(jīng)過電場時電場強度的大小En;

(3)粒子第n次經(jīng)過電場所用的時間tn

(4)假設粒子在磁場中運動時,電場區(qū)域場強為零.請畫出從粒子第一次射入磁場至第三次離開電場的過程中,電場強度隨時間變化的關系圖線(不要求寫出推導過程,不要求標明坐標刻度值).

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